Техника безопасности лектора-профессионала. Морев И.А. - 4 стр.

4. Не здоровайся по утрам
Если Вы не имеете привычки делать гимнастику для легких по
утрам, то Ваша вежливость непременно сведет Вас в больницу.
Холодный уличный воздух - враг неразогретых легких. Вряд ли
Вы имеете возможность «мышкой» прошмыгнуть утром на заня-
тия, поэтому приучитесь здороваться на улице кивком головы,
знаком руки. Ну а днем - здоровайтесь хоть со всем городом.
5. Натри доску раствором сахара
Массу нервной энергии Вы тратите ежедневно, когда обнаружи-
ваете при попытке что-то написать на доске свою беспомощ-
ность. Можно жаловаться куда угодно, но мел у Вас всегда будет
плохим, а доски - как каток. Но стоит протереть доску сладкой
водой (химики используют сахарозу) - и Вы познаете чудо.
6. Имей державку для мела
Этот совет схож с первым. Вы можете сколько угодно увлажнять
доску, но если при этом Ваши руки выпачканы мелом - Ваша ас-
тма не за горами. Смастерите себе державку, либо, перед тем, как
начать писать мелом, оберните его листочком бумаги.
7. Используй указку, а не палец
Этот совет столь же из области эстетики, сколь и из области ги-
гиены. Кстати, стук указки по доске привлекает внимание, если
применять его не слишком часто.
8. Имей в запасе три анекдота
Любая аудитория устает, в любой аудитории есть вечно опазды-
вающие личности. Это Вас иногда доводит до белого каления.
Поступите так. Полистайте подшивки «Крокодила» и «Литера-
турной газеты». Составьте для себя каталог двух-трех сотен анек-
дотов (можно и несмешных), и поставьте себе правилом: две-три
минуты на каждом уроке тратить на то, чтобы их рассказывать в
разных вариациях - один анекдот со звонком, один - в середине
урока (когда внимание рассеялось) и один - ближе к концу. Луч-
ше, если Ваши анекдоты будут приближены к теме урока. Это
сделать несложно – смело вставляйте туда терминологию и фа-

                                4