Немецкий язык. Мормуль Т.В. - 57 стр.

    ihrer Lernfortschritte ьbernehmen. Z B.: Einige Lehrer fordern die Kinder
    auf, eine kurze schriftliche Zusammenfassung ьber ein Buch zu
    schreiben, das sie gelesen haben, und einige persцnliche Bemerkungen
    dazu zu machen.
          Ein weiterer guter Ansatz besteht darin, die Kinder am Ende einer
    Ьbung oder am Ende eines Schultages paarweise oder in kleinen Gruppen
    zusammenzusetzen und ihnen aufzutragen, darьber zu sprechen, was sie
    gemacht und was sie erreicht haben, was fьr sie wichtig war, und was sie
    von den Ьbungen halten. Diese Methode kann bereits in den ersten
    Schulmonaten der Grundschule eingefьhrt werden. Die Kinder wachsen
    so in einer Schule auf, die von ihnen regelmдЯige Reflexion und
    Selbstbeobachtung erwartet. Wenn sie in hцhere Klassen kommen, haben
    sich alle an diesen Teil des Unterrichts gewцhnt, sogar jene, die in vielen
    Lernsituationen weniger erfolgreich gesehen werden.

                            Texterlдuterungen:
         1. die Reflexion - рефлексия
         2. die Einьbung - ðàçó÷èâàíèå
         3. nachlдssig - небрежный
         4. sporadisch - единичный
         5 aufzeigen - показывать, выявлять

                             Fragen zum Text:
    1. Mьssen die Lehrer ihre Schьler gut kennen?
    2. Wodurch werden die Bemьhungen der Schьler gekennzeichnet?
    3. Nennen Sie die Mцglichkeiten, das Verstдndnis der Schьler zu ьberprьfen.
    4. Welche Methode der Ьberprьfung kann in der Grundschule eingefьhrt
    werden?
                                    Text 9.

              Flexible Ausnutzung der Ressourcen (1)
         Beim Unterrichten geht es um die bestmцgliche Nutzung der Zeit. In
    gut organisierten Klassen ist das mцglich. Materialien und Gegenstдnde
                                                                         57



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