Немецкий язык. Мормуль Т.В. - 77 стр.

    5. Wie kann der Lehrer Lьckentexte in seinem LehrprozeЯ benutzen?
    6. Wozu eignen sich Lьckentexte am besten?




                                    Text 18.

             Lesen um zu lernen: Einige aktive Impulse
          Gestaltung der Ьbung
          Es ist wichtig, daЯ jeder Schьler weiЯ, was er macht, und warum er
    es macht. Gewцhnlich beginnt eine Ьbung mit einer Erklдrung und einer
    Einleitung: danach werden die Schьler in Arbeitsgruppen zu je 2-5 Personen
    eingeteilt. Die Schьler gehen die Ьbung durch und die Stunde endet mit
    einer Klassendiskussion, die, wenn mцglich, der Gruppenvertreter und der
    Lehrer durchfьhren.
         Reihungsьbungen
         Unter Reihungsьbungen versteht man das Wiedergeben von Texten
    in anderer Reihenfolge und das Ordnen durcheinandergebrachter
    Abschnitte.
         PaЯt die Ьbung zum Text?
         Es ist wichtig, daЯ der gewдhlte Text eine gewisse Eigenordnung
    aufweist. Reihungsьbungen sind dafьr geeignet, dem Schьler zu helfen,
    ein Gefьhl fьr nacheinander ablaufende Prozesse zu entwickeln.
         1. Der Text muЯ zerteilt und auf verschiedene Blдtter oder Kartons
    geschrieben werden.
         2. Jedes Textstьck wird mittels Buchstabe oder Nummer
    gekennzeichnet, um die darauffolgende Diskussion zu erleichtern.
         3. Jedes Blatt sollte, ungeachtet der Lдnge des Textstьcks, die gleiche
    GrцЯe haben.
         4. Es gibt keine fixen Richtlinien fьr die Lдnge der Textteile.
         Gestaltung der Ьbung
         Die Lehrer sammeln die ausgeschnittenen Teile in Kuverts (1) oder

                                                                             77



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