Немецкий язык. Мормуль Т.В. - 82 стр.

    Klasse im klaren sein.
          Verhalten der Lehrer
          Es kommt nicht von ungefдhr, daЯ sich das Verhalten des Lehrers
    auf die Schьler auswirkt. Aufgrund seiner Position hat er einen starken
    EinfluЯ auf die Kinder. Die Lehrer geben den Schьlern nicht nur ein
    Verhaltensmodell vor, das diese mцglicherweise kopieren, sie kцnnen auch
    das Verhalten der Kinder in ihren Klassen entscheidend lenken und
    verдndern. Anerkennung und Strafe heiЯen die zwei bekanntesten Arten.
    Sie beeinflussen auch die Art und Weise, wie sich dieBeziehungen
    weiterentwickeln. Man bestreitet nicht, daЯ Lehrer kritisch sein mьssen,
    es ist aber doch wichtig, daЯ sie konstruktiv kritisieren und gleichzeitig
    auch erkennen, wann die Schьler Aufmunterung (3) benцtigen.
          Geeignete Richtlinien
          Die Schulen haben bestimmte Richtlinien. Darьberhinaus hat jeder
    Lehrer eine Reihe von Regeln, die bestimmen, welches Verhalten innerhalb
    der Klasse gestattet ist und welches nicht. Regeln kцnnen auf zwei Arten
    festgesetzt werden. Sie kцnnen sehr formal und direkt sein, wie z. B. «Essen
    ist in der Klasse verboten», oder aber auch indirekt und durch Beispiele
    festgelegt werden; ein Lehrer wird wahrscheinlich keine Regel aufstellen,
    die lautet: «Stich Deinen Nachbarn nicht mit dem Kugelschreiber».
          In jeder neuen Klasse sollen von Anfang an einige Grundregeln
    klargemacht werden. Mit der Zeit kцnnen dann neue Regeln diskutiert
    oder Abдnderung von alten Regeln besprochen werden.

                             Texterlдuterungen:
         1. das Verhalten - поведение, образ действий
         2. die Richtlinien - директивы
         3. die Aufmunterung - ободрение

                              Fragen zum Text:
    1. Was gehцrt zum Aufbau einer guten Schьler-Lehrer Beziehung?
    2. Wieviel Bereiche mьssen dabei beachtet werden?

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