ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
18
классицизме отсутствует понятие свободно творящей фантазии,
независимой от “разума” и природы . Особенно ярко рационалистический
характер классицизма проявился в дидактической поэме теоретика класси -
цизма, французского писателя Буало – “Поэтическое искусство” (1674).
Литературно - эстетическую теорию классицизма отличала четко раз -
работанная система литературных родов и видов. Основной ее чертой была
иерархия жанров, причем каждый жанр был замкнут в себе и отграничен
от остальных. Подобная система явилась следствием метафизического
способа мышления: явления природы , как и явления общественной жизни ,
изображались писателями классицизма вне их связи друг с другом, вне их
развития и движения. Умопостигаемая действительность расчленялась на
смешное и печальное, возвышенное и низменное, добродетельное и пороч-
ное. Определенный круг явлений действительности был закреплен за кон-
кретным жанром. Возвышенное становилось предметом трагедии, ее ге-
роями могли быть цари и аристократы . Смешное отражалось в комедии,
круг персонажей которой составляли представители низших сословий . Об-
ращение к тому или иному жанру само по себе уже определяло тему, со -
держание, образные и интонационно - стилевые особенности произведений .
Связь конкретного жанра с той или иной действительностью , “воз-
вышенной” или “низменной”, диктовала объединение жанров в группы :
“высокие” , “средние” и “низкие” . Ведущими жанрами стали “высокие”
( ода, эпопея , трагедия) и “низкие” (комедия, сатира, басня). Элегия, посла-
ние и песня, составляющие “средние” жанры , не заняли в литературе клас -
сицизма ведущего положения, поскольку были обращены к изображению
внутреннего мира отдельного человека. Любовно - авантюрный роман был
отвергнут русскими писателями, поскольку не отвечал принципу правдо -
подобия; односторонняя установка изображать бытовое и занимательное
препятствовала последовательному проведению моралистической тенден -
ции. Исключение составил лишь французский политический роман XVII
века (“Аргенида” Барклая и “Похождения Телемака” Фенелона).
Понимание художественного характера в классицизме сложилось
под влиянием античности. Метафизическому восприятию явлений жизни
отвечало представление о характере человека как одном нравственном
свойстве – положительном или отрицательном. В результате характеры
были либо полностью порочными, либо полностью благородными. Однако
это не приводило к их однообразию . Характер был воплощением одного
свойства, но свойства были различны , поэтому были различны и характе-
ры : Димитрий Самозванец у Сумарокова, Вадим у Княжнина, Скотинин,
Простакова, Митрофан у Фонвизина – все эти характеры созданы в преде-
лах понятий “благородный” – “неблагородный”.
Главной стилистической задачей , стоящей перед русскими класси -
цистами, была выработка нормы поэтической речи на основе ее живого
употребления. “Разум” и идеал общенационального словоупотребления
выступали в качестве критерия “правильности” литературного языка. Ре-
чевая норма создавалась силами ведущих поэтов, которые “предшествова-
18 классицизм е о тсутствует по нятие сво бо дно тво рящ ей фантазии, независим о й о т “разум а” и приро ды . О со бенно ярко рацио налистич еский х арактер классицизм апро явился в дидактич еско й по э м етео ретикакласси- цизм а, французско го писателя Буало – “П о э тич еско еискусство ” (1674). Л итературно -э стетич ескую тео рию классицизм ао тлич алач етко раз- рабо танная систем алитературны х ро до ви видо в. О сно вно й ееч ерто й бы ла иерарх ия жанро в, прич ем кажды й жанр бы л зам кнут в себеи о тгранич ен о т о стальны х . П о до бная систем а явилась следствием м етафизич еско го спо со бам ы ш ления: явления приро ды , как и явления о бщ ественно й жизни, изо бражались писателям и классицизм авнеих связи друг с друго м , внеих развития и движения. У м о по стигаем ая действительно сть расч ленялась на см еш но еи печ ально е, во звы ш енно еи низм енно е, до бро детельно еи по ро ч - но е. О пределенны й круг явлений действительно сти бы л закреплен зако н- кретны м жанро м . В о звы ш енно естано вило сь предм ето м трагедии, ееге- ро ям и м о гли бы ть цари и аристо краты . См еш но ео тражало сь в ко м едии, кругперсо нажей ко то ро й со ставляли представители низш их со сло вий. О б- ращ ениек то м у или ино м у жанру сам о по себеужео пределяло тем у, со - держание, о бразны е и инто нацио нно -стилевы ео со бенно сти про изведений. Связь ко нкретно го жанрас то й или ино й действительно стью , “во з- вы ш енно й” или “низм енно й”, дикто валао бъединениежанро в в группы : “вы со кие”, “средние” и “низкие”. В едущ им и жанрам и стали “вы со кие” (о да, э по пея, трагедия) и “низкие” (ко м едия, сатира, басня). Э легия, по сла- ниеи песня, со ставляю щ ие“средние” жанры , незаняли влитературеклас- сицизм аведущ его по ло жения, по ско льку бы ли о бращ ены к изо бражению внутреннего м ирао тдельно го ч ело века. Л ю бо вно -авантю рны й ро м ан бы л о твергнут русским и писателям и, по ско льку нео твеч ал принципу правдо - по до бия; о дно сто ро нняя устано вкаизо бражать бы то во еи заним ательно е препятство валапо следо вательно м у про ведению м о ралистич еско й тенден- ции. И склю ч ениесо ставил лиш ь французский по литич еский ро м ан XVII века(“А ргенида” Барклая и “П о х о ждения Т елем ака” Ф енело на). П о ним ание х удо жественно го х арактера в классицизм е сло жило сь по д влиянием антич но сти. М етафизич еско м у во сприятию явлений жизни о твеч ало представление о х арактере ч ело века как о дно м нравственно м сво йстве – по ло жительно м или о трицательно м . В результате х арактеры бы ли либо по лно стью по ро ч ны м и, либо по лно стью благо ро дны м и. О днако э то неприво дило к их о дно о бразию . Х арактер бы л во пло щ ением о дно го сво йства, но сво йствабы ли различ ны , по э то м у бы ли различ ны и х аракте- ры : Д им итрий Сам о званец у Сум аро ко ва, В адим у К няжнина, Ско тинин, П ро стако ва, М итро фан у Ф о нвизина– всеэ ти х арактеры со зданы в преде- лах по нятий “благо ро дны й” – “неблаго ро дны й”. Главно й стилистич еско й задачей, сто ящ ей перед русским и класси- цистам и, бы лавы рабо ткано рм ы по э тич еско й реч и нао сно веееживо го упо требления. “Разум ” и идеал о бщ енацио нально го сло во упо требления вы ступали в качествекритерия “правильно сти” литературно го язы ка. Ре- ч евая но рм асо здавалась силам и ведущ их по э то в, ко то ры е“предш ество ва-
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- …
- следующая ›
- последняя »