ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
46
выми и Скотининым” (Макогоненко Г. От Фонвизина до Пушкина / Г.
Макогоненко . – М ., 1969. – С. 339). Положительные персонажи в “Брига-
дире” не были включены в интригу, в “Недоросле” же они составляют ак -
тивную силу пьесы . Фонвизин отказывается от традиционной для комедии
классицизма любовной интриги, поэтому борьба женихов за Софью не ор-
ганизует действия, а нужна писателю лишь для комической обрисовки об-
личаемых героев . Открыто звучит в “Недоросле” тема бедственности для
России крепостного права, развращающего не только крепостников, но и
их крепостных.
Новаторство драматурга проявилось и в создании образов положи-
тельных героев , причем для просветителя Фонвизина большое значение
имело то воспитательное воздействие, которое Стародум , Правдин, Милон
и Софья могли оказать на зрителя и читателя. Относительно положитель-
ных героев в исследовательской литературе существует два рода мнений .
Одни исследователи видят в них резонеров, не принимающих непосредст-
венного участия в действии, лишенных личных индивидуальных характе-
ров. Другие, напротив, считают, что положительные герои раскрываются
именно в действии и выступают в комедии как люди одного типа сознания,
противостоящие миру Простаковых и Скотининых.
Характер Простаковой можно назвать художественным открытием
Фонвизина: эта героиня, являя собой яркий тип русской помещицы , рас -
крыта и как индивидуальный характер . Жизненная достоверность образов,
создание типических характеров отрицательных персонажей , точность
воссоздания провинциального дворянского быта и социальных отношений ,
обличение определенных социальных обстоятельств, порождающих по -
рочную практику людей , позволило ряду исследователей увидеть в “Не-
доросле” черты просветительского реализма. В методе Фонвизина сильны
и следы классицистического нормативизма: условное деление персонажей
на отрицательных и положительных, черты резонерства в образе Староду-
ма, наличие “говорящих” имен и др. И все же именно “Недоросль” откры -
вал новый путь развития русской комедии, делая ее “общественной”, “на-
родной”; по этому пути пойдет Грибоедов в комедии “Горе от ума” , а опыт
предшественников – Фонвизина и Грибоедова – поможет Гоголю в созда-
нии комедии “Ревизор” . По словам Белинского , “Недоросль” , “Горе от
ума” и “Ревизор” в короткое время сделались народными драматическими
пиесами” .
Практическое занятие.
Тема № 4. “Недоросль” Д . И . Фонвизина как
социально - политическая комедия
1. Глубина постижения нравов эпохи в комедии Фонвизина “Недо -
росль” . Проблема произвола помещиков. Обличительный пафос не-
приятия уродливых сторон современной Фонвизину крепостнической
русской действительности. Специфика методов обличения. Прием
46
вы м и и Ско тинины м ” (М ако го ненко Г. О т Ф о нвизинадо П уш кина/ Г.
М ако го ненко . – М ., 1969. – С. 339). П о ло жительны еперсо нажи в “Брига-
дире” небы ли вклю ч ены винтригу, в“Н едо ро сле” же о ни со ставляю т ак-
тивную силу пьесы . Ф о нвизин о тказы вается о т традицио нно й для ко м едии
классицизм алю бо вно й интриги, по э то м у бо рьбажених о взаСо фью нео р-
ганизует действия, анужнаписателю лиш ь для ко м ич еско й о брисо вки о б-
лич аем ы х геро ев. О ткры то звуч ит в “Н едо ро сле” тем абедственно сти для
Ро ссии крепо стно го права, развращ аю щ его нето лько крепо стнико в, но и
их крепо стны х .
Н о вато рство драм атургапро явило сь и в со здании о бразо в по ло жи-
тельны х геро ев, прич ем для про светителя Ф о нвизинабо льш о езначение
им ело то во спитательно ево здействие, ко то ро еСтаро дум , П равдин, М ило н
и Со фья м о гли о казать назрителя и ч итателя. О тно сительно по ло житель-
ны х геро ев в исследо вательско й литературесущ ествует дваро дам нений.
О дни исследо ватели видят в них резо неро в, неприним аю щ их непо средст-
венно го уч астия в действии, лиш енны х лич ны х индивидуальны х х аракте-
ро в. Д ругие, напро тив, сч итаю т, ч то по ло жительны егеро и раскры ваю тся
им енно вдействии и вы ступаю твко м едии как лю ди о дно го типасо знания,
про тиво сто ящ ием иру П ро стако вы х и Ско тинины х .
Х арактер П ро стако во й м о жно назвать х удо жественны м о ткры тием
Ф о нвизина: э тагеро иня, являя со бо й яркий тип русско й по м ещ ицы , рас-
кры таи как индивидуальны й х арактер. Ж изненная до сто верно стьо бразо в,
со здание типич еских х арактеро в о трицательны х персо нажей, то ч но сть
во ссо здания про винциально го дво рянско го бы таи со циальны х о тно ш ений,
о блич ение о пределенны х со циальны х о бсто ятельств, по ро ждаю щ их по -
ро ч ную практику лю дей, по зво лило ряду исследо вателей увидеть в “Н е-
до ро сле” ч ерты про светительско го реализм а. В м ето деФ о нвизинасильны
и следы классицистич еско го но рм ативизм а: усло вно еделениеперсо нажей
нао трицательны х и по ло жительны х , ч ерты резо нерствав о бразеСтаро ду-
м а, налич ие“го во рящ их ” им ен и др. И всежеим енно “Н едо ро сль” о ткры -
вал но вы й путь развития русско й ко м едии, делая ее“о бщ ественно й”, “на-
ро дно й”; по э то м у пути по йдетГрибо едо ввко м едии “Го рео т ум а”, ао пы т
предш ественнико в – Ф о нвизинаи Грибо едо ва– по м о жет Го го лю в со зда-
нии ко м едии “Ревизо р”. П о сло вам Белинско го , “Н едо ро сль”, “Го ре о т
ум а” и “Ревизо р” в ко ро тко еврем я сделались наро дны м и драм атич еским и
пиесам и”.
Практи ч ес кое заняти е.
Тема № 4. “Нед орос ль”Д.И . Ф онви зи на как
с оц и ально-поли ти ч ес кая комеди я
1. Глубина по стижения нраво в э по х и в ко м едии Ф о нвизина “Н едо -
ро сль”. П ро блем апро изво лапо м ещ ико в. О блич ительны й пафо с не-
приятия уро дливы х сто ро н со врем енно й Ф о нвизину крепо стнич еско й
русско й действительно сти. Специфика м ето до в о блич ения. П рием
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- …
- следующая ›
- последняя »
