ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
15
контрольные эксперименты и сопоставление с
данными лабораторных экспериментов.
Метод тестирования наиболее полно разработан
в психологии и вполне приложим в теории
коммуникации. Обычно он используется в
лабораторных экспериментах, когда массовый опрос
через анкетирование невозможен. Тестирование
иногда проводят дважды – на начальном этапе с
диагностирующей целью, и в конце исследования, где
оно играет верификационную функцию. Различают
формальные и неформальные ситуации тестирования.
К формальному типу относят задания в форме выбора
вариантов ответов на заданные вопросы.
Неформальные тесты проводятся в форме беседы с
испытуемым, главным условием при этом является
создание атмосферы психологического комфорта и
доверия.
Из инструментария социально-психологических
исследований в теории коммуникации применяют
метод социометрии при изучении малых групп с
целью диагностики межличностных отношений их
членов с перспективой их изменения и оптимизации.
Процедура социометрического измерения
предполагает проведение опроса всех членов группы
для установления их отношения друг к другу.
Результаты опроса обрабатываются с использованием
количественных индексов, которые отражают
характер внутригрупповых отношений и показывают
степень сплоченности группы. К числу недостатков
данного метода относят следующие: невозможность
выявления мотивов при выборе ответов; вероятность
искажения результатов из-за неискренности ответов
испытуемых.
16
Методы, используемые на втором этапе
исследования, имеют другое целевое назначение –
обработку полученных данных, установление
зависимостей количественных и качественных
показателей анализа и их интерпретацию. Особое
место в системе методов второго этапа исследования
занимает контент-анализ. Это экспериментальный
метод, в первую очередь рассчитанный на изучение
деятельности СМИ путем систематической числовой
обработки, оценки и интерпретации формы и
содержания сообщения информационного источника,
своеобразный качественно-количественный анализ
содержания текстового материала, фонограмм, аудио-
и видеозаписей. Данные, получаемые с помощью
контент-анализа выявляют роль СМИ в
формировании вкусов, предпочтений, мнений
различных социально-демографических и
профессиональных групп, их отношение к тем или
иным процессам в области политики, экономики,
культурной и социальной жизни. Принято различать
содержательный и структурный контент-анализ.
Интент-анализ – метод, с помощью которого
изучается проблема целенаправленности вербальной
коммуникации. Данный метод разрабатывается в
рамках психологии и исходит из того, что
человеческая речь представляет преднамеренное
действие. Соответственно намерение (интенция) что-
либо высказать, связанное с определенным
содержанием мысли или чувством, лежит в основе
практически каждого речевого акта.
На заключительном этапе исследования
социальной коммуникации используются методы
тестирования и шкалирования. При тестировании
используется тот же материал, который был дан в
контрольные эксперименты и сопоставление с Методы, используемые на втором этапе данными лабораторных экспериментов. исследования, имеют другое целевое назначение – Метод тестирования наиболее полно разработан обработку полученных данных, установление в психологии и вполне приложим в теории зависимостей количественных и качественных коммуникации. Обычно он используется в показателей анализа и их интерпретацию. Особое лабораторных экспериментах, когда массовый опрос место в системе методов второго этапа исследования через анкетирование невозможен. Тестирование занимает контент-анализ. Это экспериментальный иногда проводят дважды – на начальном этапе с метод, в первую очередь рассчитанный на изучение диагностирующей целью, и в конце исследования, где деятельности СМИ путем систематической числовой оно играет верификационную функцию. Различают обработки, оценки и интерпретации формы и формальные и неформальные ситуации тестирования. содержания сообщения информационного источника, К формальному типу относят задания в форме выбора своеобразный качественно-количественный анализ вариантов ответов на заданные вопросы. содержания текстового материала, фонограмм, аудио- Неформальные тесты проводятся в форме беседы с и видеозаписей. Данные, получаемые с помощью испытуемым, главным условием при этом является контент-анализа выявляют роль СМИ в создание атмосферы психологического комфорта и формировании вкусов, предпочтений, мнений доверия. различных социально-демографических и Из инструментария социально-психологических профессиональных групп, их отношение к тем или исследований в теории коммуникации применяют иным процессам в области политики, экономики, метод социометрии при изучении малых групп с культурной и социальной жизни. Принято различать целью диагностики межличностных отношений их содержательный и структурный контент-анализ. членов с перспективой их изменения и оптимизации. Интент-анализ – метод, с помощью которого Процедура социометрического измерения изучается проблема целенаправленности вербальной предполагает проведение опроса всех членов группы коммуникации. Данный метод разрабатывается в для установления их отношения друг к другу. рамках психологии и исходит из того, что Результаты опроса обрабатываются с использованием человеческая речь представляет преднамеренное количественных индексов, которые отражают действие. Соответственно намерение (интенция) что- характер внутригрупповых отношений и показывают либо высказать, связанное с определенным степень сплоченности группы. К числу недостатков содержанием мысли или чувством, лежит в основе данного метода относят следующие: невозможность практически каждого речевого акта. выявления мотивов при выборе ответов; вероятность На заключительном этапе исследования искажения результатов из-за неискренности ответов социальной коммуникации используются методы испытуемых. тестирования и шкалирования. При тестировании используется тот же материал, который был дан в 15 16
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- …
- следующая ›
- последняя »