Современный русский язык. Никонова М.Н. - 11 стр.

              Домашнее задание 3. Анализ неологизмов в текстах
                   общественно-политического характера

     Задание
     Вырежьте из любой газеты фрагмент текста общественно-политичес-
кого характера (объем – около 100 знаков-слов), наклейте его в тетрадь. Под-
черкните новые для русского языка слова, объясните причину их возникновения.
Проверьте свои данные по словарям [14], [18], [19], [22].


           Домашнее задание 4. Исследовательская работа «Слово …
          в современном русском языке: лексикографический аспект»

     Задание
     Выберите по желанию одно, свое, слово из предлагаемого списка и с по-
мощью словарей узнайте о нем все: когда оно возникло в русском языке, что
оно обозначало при своем появлении, что оно обозначает сегодня, с какими сло-
вами и как оно связано в речи и в системе языка и т. д.:
     Белый, берег, береза, волос, глаз, глупый, голос, дерево, диво, дождь, дом,
дорога, земля, изба, кожа, свет, мысль, колокольчик, корабль, крыша, мир, мол-
ния, небо, огонь, память, правда, птица, собака, совет, солнце, туча, чудо, трава,
друг, зверь, зима, лето, круг.
     Что нужно делать со своим словом (этапы работы с лексикографическими
источниками – словарями), узнавайте при подготовке к практическим занятиям,
например, при изучении темы «Типы лексических значений слова по характеру
лексической сочетаемости» необходимо записать примеры синтагматических
связей своего слова (составить с ним словосочетания) и письменно объяснить,
чем обусловлена его сочетаемость.
     Все сведения, извлекаемые из словарей (см. Словари и справочники), к
которым вы обращаетесь, записывайте в тетрадь; на специальных библиографи-
ческих карточках фиксируйте выходные данные словарей и общие сведения о
них (см. Приложение 2).
     По завершении изучения раздела «Лексикология» необходимо оформить
результаты проведенной самостоятельной исследовательской работы в виде ре-
ферата «Слово … в современном русском языке: лексикографический ас-
пект».


             Домашнее задание 5. Лексикологический анализ текста

     Задание
   1. Выполните письменно лексикологический анализ текста по следующим
заданиям:
   1) выпишите слова, употребленные во вторичных значениях, определите
      способ возникновения этого значения (метафора, метонимия и т. д.);
                                       11