Составители:
Рубрика:
35
Неуспешная социализация может быть результатом того, что значи-
мые другие в процессе первичной социализации передают ребенку либо
общий мир, но из различных перспектив, либо вообще различные (и даже
противоречивые) миры значений, что происходит в результате усложнения
форм знания. Существует еще один важный случай неуспешной социали-
зации, когда возникают противоречия между первичной и вторичной социа-
лизацией. Если противоречивые миры появляются в ходе первичной социа-
лизации, ребенок может сделать выбор, чтобы идентифицировать себя с
одним из них, при этом он испытывает значительную эмоциональную на-
грузку, иногда даже эмоциональный кризис, так как идентификация, ее пре-
кращение и следующая затем альтернация (т. е. изменение Я) связаны с
посредничеством значимых других. Во вторичной социализации интерна-
лизация социальных миров уже не сопровождается эмоционально заряжен-
ной идентификацией со значимыми другими, и потому человек выбирает
тот или иной альтернативный мир манипулятивным образом, то есть ин-
тернализируемая реальность не воспринимается им в качестве «своей»
(неизбежной и единственно возможной), но используется в определенных
целях. Поскольку достижение определенных целей требует исполнения оп-
ределенных ролей, то, играя их целенаправленно и сознательно, человек
сохраняет отделенность себя от них. Если этот феномен широко распрост-
раняется, то институциональный порядок как целое начинает принимать
характер взаимного манипулирования. Такая ситуация типична для совре-
менного индустриального общества.
Ключевым элементом субъективной реальности, подчеркивают
П. Бергер и Т. Лукман, является личность, которая также находится в
диалектической взаимосвязи с обществом. С одной стороны, личность
формируется социальными процессами, обусловленными социальной
структурой, а с другой – уже сформировавшаяся личность влияет на
социальную структуру, поддерживая ее или преобразуя. Следует по-
мнить и о том, что биологическая природа человеческого организма,
воздействующая на конструирование реальности в деятельности че-
ловека, в свою очередь, подвергается влиянию последней. Принад-
лежность человека к животному царству хотя и трансформируется, но
не исчезает в процессе социализации. Организм устанавливает пре-
делы тому, что возможно в обществе, а общество ограничивает орга-
низм. «Человек биологически предопределен конструировать мир и
жить в нем с другими людьми. Этот мир становится для него главной
и определяющей реальностью. Его пределы установлены природой,
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- …
- следующая ›
- последняя »
