Управление человеческими ресурсами в неустойчивых деловых организациях. Новаковская О.А - 91 стр.

UptoLike

ВУЗ:

ВСГУТУ | Улан-Удэ

Составители:

Рубрика:

Управление человеческими ресурсами

181

экономики. И, наконец, навыки позволяют руководителю гибко

реагировать на изменения, происходящие на рынке.

В этой связи предлагается дополнение модели компетент-

ности руководителя в виде совокупности переменных, влияющих

на развитие компетентности руководителя (табл. 16)

Таблица 16

Факторы, способствующие развитию компетентности руководителя

по сферам деятельности

Сфера

деятель-

ности

руково-

дителя

Компетентность

Способности Знания Опыт Навыки

Управ-

ление

человече-

скими

ресурса-

ми

Всесторонне

развитие со-

трудников,

Эффектив-

ное разреше-

ние конфлик-

тов

Граждан-

ского зако-

нодательст-

ва, психо-

логии лю-

дей

Приемов и

методов,

позволяю-

щих реали-

зовывать

работникам

свои инте-

ресы и

удовлетво-

рять по-

требности

Распреде-

лять обя-

занности и

передавать

ответствен-

ность под-

чиненным

Личная

работа

Эффективно

организовы-

вать трудовой

процесс

Своих

сильных и

слабых сто-

рон

Влиять на

окружаю-

щих

Решать

управлен-

ческие про-

блемы, са-

моконтроля

и корректи-

ровки целей

Новаковская О.А. Методологические аспекты управления человеческими ре-

сурсами в предпринимательских структурах (регональный аспект). : Дис. на

соиск. уч. ст. д.э.н. – СПб., 2002.

182

Продолжение таблицы 16

Управ-

ление

деятель-

ностью

организа-

ции

Нести ответ-

ственность за

принимаемые

решения, со-

временные

управленче-

ские техноло-

гии

В области

маркетинга,

бухгалтер-

ского учета,

экономиче-

ской теории

Управле-

ния слож-

ными ин-

формаци-

онными

системами

Оценивать

производи-

мую пред-

приятием

работу

Управ-

ление

связями с

внешним

окруже-

нием

Быстро и

гибко реаги-

ровать на

различные

изменения и

ситуации

Иностран-

ных языков

и конкурен-

тов

Заключе-

ния сделок

и ведения

перегово-

ров

Выделять

наиболее

существен-

ное

Данные переменные позволяют оценить развитие уровня

компетенции руководителей различных уровней управления. Для

этого необходимо предварительно определить то, что требуется

от руководителя: основные функции, задачи, цели. Следователь-

но, необходимо определить то, что обычно называется «должно-

стная инструкция» (или описание должности). Детализированная,

она включает: объект работы и цели; задачи, которые эти цели

предполагают; материальные и человеческие ресурсы; средства,

находящиеся в распоряжении; иерархические взаимосвязи; функ-

циональные взаимосвязи с другими отделами в организации.

Исходя из вышеуказанного определения должности, произ-

водится оценка достигнутых результатов руководителей и их

компетентность, то есть профессиональная пригодность, опреде-

ленная на основе требований, предъявляемых к должности по

предложенным переменным.

Вместе с тем необходимо учесть, что результатом эффек-

тивного внедрения модели компетентности руководителя являет-

ся отождествление всех членов организации, или команды клю-

чевых людей, согласованная работа всего коллектива по реализа-

ции данной модели. Поэтому предлагается в качестве основной

части модели компетентности руководителя формирование

управленческой команды.

экономики. И, наконец, навыки позволяют руководителю гибко                                                                Продолжение таблицы 16
реагировать на изменения, происходящие на рынке.                              Управ-      Нести ответ-    В области      Управле-    Оценивать
      В этой связи предлагается дополнение модели компетент-                 ление       ственность за   маркетинга,    ния слож- производи-
ности руководителя в виде совокупности переменных, влияющих                  деятель-    принимаемые     бухгалтер-     ными ин- мую пред-
на развитие компетентности руководителя (табл. 16)1.                         ностью      решения, со-    ского учета,   формаци-    приятием
                                                                             организа-   временные       экономиче-     онными      работу
                                                              Таблица 16     ции         управленче-     ской теории    системами
  Факторы, способствующие развитию компетентности руководителя                           ские техноло-
                     по сферам деятельности                                              гии
  Сфера                       Компетентность                                  Управ-      Быстро     и    Иностран-      Заключе-     Выделять
  деятель-                                                                   ление       гибко реаги-    ных языков     ния сделок   наиболее
 ности                                                                       связями с   ровать     на   и конкурен-    и ведения    существен-
  руково-                                                                    внешним     различные       тов            перегово-    ное
 дителя                                                                      окруже-     изменения и                    ров
             Способности          Знания         Опыт           Навыки       нием        ситуации
  Управ-      Всесторонне       Граждан-       Приемов и      Распреде-
 ление       развитие со-      ского зако-    методов,       лять    обя-         Данные переменные позволяют оценить развитие уровня
 человече-   трудников,        нодательст-    позволяю-      занности и
                                                                            компетенции руководителей различных уровней управления. Для
 скими        Эффектив-        ва, психо-     щих реали-     передавать
 ресурса-    ное разреше-      логии лю-      зовывать       ответствен-    этого необходимо предварительно определить то, что требуется
 ми          ние конфлик-      дей            работникам     ность под-     от руководителя: основные функции, задачи, цели. Следователь-
             тов                              свои инте-     чиненным       но, необходимо определить то, что обычно называется «должно-
                                              ресы       и                  стная инструкция» (или описание должности). Детализированная,
                                              удовлетво-                    она включает: объект работы и цели; задачи, которые эти цели
                                              рять     по-                  предполагают; материальные и человеческие ресурсы; средства,
                                              требности
                                                                            находящиеся в распоряжении; иерархические взаимосвязи; функ-
  Личная       Эффективно       Своих          Влиять на      Решать
 работа       организовы-      сильных и      окружаю-       управлен-      циональные взаимосвязи с другими отделами в организации.
              вать трудовой    слабых сто-    щих            ческие про-          Исходя из вышеуказанного определения должности, произ-
              процесс          рон                           блемы, са-     водится оценка достигнутых результатов руководителей и их
                                                             моконтроля     компетентность, то есть профессиональная пригодность, опреде-
                                                             и корректи-    ленная на основе требований, предъявляемых к должности по
                                                             ровки целей    предложенным переменным.
                                                                                  Вместе с тем необходимо учесть, что результатом эффек-
                                                                            тивного внедрения модели компетентности руководителя являет-
                                                                            ся отождествление всех членов организации, или команды клю-
1
  Новаковская О.А. Методологические аспекты управления человеческими ре-    чевых людей, согласованная работа всего коллектива по реализа-
сурсами в предпринимательских структурах (регональный аспект). : Дис. на    ции данной модели. Поэтому предлагается в качестве основной
соиск. уч. ст. д.э.н. – СПб., 2002.
                                                                            части модели компетентности руководителя формирование
                                                                            управленческой команды.
181                                                                         182

Заказать работу

Управление человеческими ресурсами в неустойчивых деловых организациях. Новаковская О.А - 91 стр.

UptoLike

ВУЗ:

Новаковская О.А.

Солодова Н.Г.

Зубарев С.Ф.

Шараздаева И.А.

Кидаева Э.Э.-Б.

Хамаганов К.Е.