Проектирование и конструирование профессионально-ориентированной технологии обучения. Образцов П.И - 93 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ОГУ | Орел

Составители: 

Рубрика: 

93
4.Воспроизводимость
5. Возможность тиражирования и переноса
в новые условия
6.Эффективность
7.Оптимальность
8.Системность
9. Качество и мотивированность обучения
10.Непротиворечие дидактическим принципам
11.Информационность
12.Алгоритмичность
13.Интегративность
3.Укажите структурные составляющие технологии обучения
4.Укажите сходства технологии обучения с методикой обучения
5.Отнесите выражение, данное в скобках, к той или иной классификации техно-
логии обучения. Укажите автора и основания для её выделения:
“Курс “Управление дошкольным образованием” ставит своей целью вооружить
студентов знаниями, умениями, навыками в области организации работы по
управлению образованием и управлению им в различных его звенья, обеспечить
научную и
практическую подготовку студентов к выполнению управленческой
деятельности в дошкольном образовательном учреждении”.
Вариант №2
1. Дайте определение: Технология обучения (как результат) – это…
2. Установите соответствие
А) Признаки технологии обучения
Б) Функции технологии обучения
1. Диагностическое целеобразование
2. Выяснение эффективности различных компонентов обу-
чения
3. Результативность
4. Алгоритмируемость, проектируемость, системная цело-
стность
и управляемость
5. Раскрытие существенных аспектов практической реали-
зации учебного процесса
6. Экономичность
7. Корректируемость
8. Описание учебного процесса на всех уровнях
9. Визуализация
3. Раскройте сущность технологического подхода к обучению
4. В чем отличие методики и технологии обучения
5. Отнесите выражение, данное в скобках, к той или иной классификации
технологии обучения. Укажите автора и основания для её выделения: «Ис-
                                   93


                               4.Воспроизводимость
                               5. Возможность тиражирования и переноса
                                     в новые условия
                               6.Эффективность
                               7.Оптимальность
                               8.Системность
                               9. Качество и мотивированность обучения
                              10.Непротиворечие дидактическим принципам
                              11.Информационность
                              12.Алгоритмичность
                              13.Интегративность

3.Укажите структурные составляющие технологии обучения
4.Укажите сходства технологии обучения с методикой обучения
5.Отнесите выражение, данное в скобках, к той или иной классификации техно-
логии обучения. Укажите автора и основания для её выделения:
“Курс “Управление дошкольным образованием” ставит своей целью вооружить
студентов знаниями, умениями, навыками в области организации работы по
управлению образованием и управлению им в различных его звенья, обеспечить
научную и практическую подготовку студентов к выполнению управленческой
деятельности в дошкольном образовательном учреждении”.

Вариант №2
  1. Дайте определение: Технология обучения (как результат) – это…
  2. Установите соответствие
     А) Признаки технологии обучения
     Б) Функции технологии обучения
                  1. Диагностическое целеобразование
                  2. Выяснение эффективности различных компонентов обу-
                     чения
                  3. Результативность
                  4. Алгоритмируемость, проектируемость, системная цело-
                     стность и управляемость
                  5. Раскрытие существенных аспектов практической реали-
                     зации учебного процесса
                  6. Экономичность
                  7. Корректируемость
                  8. Описание учебного процесса на всех уровнях
                  9. Визуализация
  3. Раскройте сущность технологического подхода к обучению
  4. В чем отличие методики и технологии обучения
  5. Отнесите выражение, данное в скобках, к той или иной классификации
     технологии обучения. Укажите автора и основания для её выделения: «Ис-

Страницы