ВУЗ:
Составители:
7
6
5
4
3
2
1
7
6
5
4
3
2
1
хорошее
выше среднего
среднее
ниже среднего
плохое (приемлемое)
плохое (неприемлемое)
очень плохое ( неприемлемое)
Процесс разработки балловой шкалы состоит из следующих этапов:
- выбор номенклатуры единичных показателей, характеризующих качество услуг;
- составление схем-таблиц, содержащих словесную характеристику каждого
показателя по всем качественным уровням шкалы;
- назначение коэффициентов весомости показателей качества; коэффициент
весомости используют в связи с различной значимостью единичных показателей в
общем восприятии качества услуг. Они выражают долевое участие признака в
формировании качества продукта и служат множителями при расчете обобщенных
балловых оценок. Таким образом, коэффициенты весомости являются
количественными характеристиками значимости показателей. Для назначения
показателей весомости применяются экспертные методы с групповым или
индивидуальным опросом. Эксперты, работая индивидуально, ранжируют
показатели по значимости и назначают коэффициенты весомости. Мнения
экспертов обобщаются расчетным путем;
- градация категорий качества и назначение граничных пределов для разных
категорий оцениваемой услуги; эксперты определяют граничные пределы
значений комплексных и единичных показателей для каждой категории качества в
соответствие с градацией качественных уровней, установленной этими же
экспертами. Мнения экспертов заносят в индивидуальные листы, а затем
обобщают;
- обсуждение разработанных элементов балловой шкалы; коллектив экспертов
решает вопрос о возможности испытания балловой шкалы или необходимости
доработки отдельных ее элементов. На этом этапе могут быть внесены коррективы
относительно номенклатуры показателей, схем-таблиц, коэффициентов весомости,
а также градации продукта по качественным уровням;
- опробывание балловой шкалы; коллектив из 5-7 экспертов проводит оценку
единичных показателей качества услуг по балловой шкале, используя схемы-
таблицы. Оценивая показатели услуги, эксперты составляют их характеристики с
базовыми признаками аналогов и словесным описанием свойств в схемах-
таблицах. По единичным и комплексным показателям в соответствие с
разработанными ранее критериями устанавливается уровень качества
оцениваемой услуги;
- обсуждение результатов и корректирование балловой шкалы; методом группового
опроса экспертов с взаимодействием проводится обобщение мнений экспертов
относительно качества разработанной шкалы, ее надежности и удобства в работе.
Существует много различных шкал, такие как например 3-х, 5-ти, 9, 25, 50, 100
балловые шкалы. Все они имеют преимущества и недостатки. Рассмотрим 5-ти балловую
шкалу.
7 7 хорошее 6 6 выше среднего 5 5 среднее 4 4 ниже среднего 3 3 плохое (приемлемое) 2 2 плохое (неприемлемое) 1 1 очень плохое ( неприемлемое) Процесс разработки балловой шкалы состоит из следующих этапов: - выбор номенклатуры единичных показателей, характеризующих качество услуг; - составление схем-таблиц, содержащих словесную характеристику каждого показателя по всем качественным уровням шкалы; - назначение коэффициентов весомости показателей качества; коэффициент весомости используют в связи с различной значимостью единичных показателей в общем восприятии качества услуг. Они выражают долевое участие признака в формировании качества продукта и служат множителями при расчете обобщенных балловых оценок. Таким образом, коэффициенты весомости являются количественными характеристиками значимости показателей. Для назначения показателей весомости применяются экспертные методы с групповым или индивидуальным опросом. Эксперты, работая индивидуально, ранжируют показатели по значимости и назначают коэффициенты весомости. Мнения экспертов обобщаются расчетным путем; - градация категорий качества и назначение граничных пределов для разных категорий оцениваемой услуги; эксперты определяют граничные пределы значений комплексных и единичных показателей для каждой категории качества в соответствие с градацией качественных уровней, установленной этими же экспертами. Мнения экспертов заносят в индивидуальные листы, а затем обобщают; - обсуждение разработанных элементов балловой шкалы; коллектив экспертов решает вопрос о возможности испытания балловой шкалы или необходимости доработки отдельных ее элементов. На этом этапе могут быть внесены коррективы относительно номенклатуры показателей, схем-таблиц, коэффициентов весомости, а также градации продукта по качественным уровням; - опробывание балловой шкалы; коллектив из 5-7 экспертов проводит оценку единичных показателей качества услуг по балловой шкале, используя схемы- таблицы. Оценивая показатели услуги, эксперты составляют их характеристики с базовыми признаками аналогов и словесным описанием свойств в схемах- таблицах. По единичным и комплексным показателям в соответствие с разработанными ранее критериями устанавливается уровень качества оцениваемой услуги; - обсуждение результатов и корректирование балловой шкалы; методом группового опроса экспертов с взаимодействием проводится обобщение мнений экспертов относительно качества разработанной шкалы, ее надежности и удобства в работе. Существует много различных шкал, такие как например 3-х, 5-ти, 9, 25, 50, 100 балловые шкалы. Все они имеют преимущества и недостатки. Рассмотрим 5-ти балловую шкалу.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- …
- следующая ›
- последняя »