Организация и проведение социально-психологической практики. Орлова М.Ю - 11 стр.

зации превратилась в корпорацию) следующим этапом ее развития станет
группа-антиколлектив. Переход от корпорации к антиколлективу осуществ-
ляется благодаря усиливающимся межличностным эгоцентрическим, интра-
эгоистическим, конфликтным и агрессивным тенденциям в развитии группы.

      Другой подход, представленный в современной социальной психоло-
гии, утверждает, что группа по мере своего превращения в команду проходит
следующие стадии развития:
      1. Формирование характеризуется установлением отношений между
членами команды, взаимным выражением вежливости, внимательности, бди-
тельности по отношению друг к другу, недоверием, скрытностью в проявле-
нии своих подлинных черт и особенностей, демонстрацией другим приемле-
мых и наиболее желательных масок.
      2. Бурление (конфликты) характеризуется внутренней борьбой, обу-
словленной взаимной адаптацией членов команды, выявлением подлинных
особенностей каждого, снятием личных масок в общении, конфронтацией в
отношениях, улаживанием конфликтов. На данной стадии возможны потери
тех членов группы, которые не выдержали испытания вхождения в команду.
Постепенно появляется чувство взаимной связи.
      3. Нормирование (стабилизация) состоит в упорядочении и развитии
отношений, выработке систем, установлении обратной связи, выявлении ис-
точников конфронтации, оценке компетентности друг друга.
      4. Функционирование характеризуется возникновением взаимной бли-
зости, зрелостью, гибкостью, открытостью, эффективностью отношений,
взаимной поддержкой, соучастием, терпимостью. На данной стадии в полной
мере достигается синергетический эффект и обеспечивается высокая эффек-
тивность деятельности, направленной на достижение совместной цели.

      Известна также двухфакторная модель группового развития Б. Такмена,
выделяющего две сферы групповой активности:
   – деловую (решение групповой задачи);
   – межличностную (развитие групповой структуры).
      Предполагается, что в каждой из этих сфер группа проходит 4 стадии
своего развития.
      В сфере межличностной активности:
      1) стадия проверки и зависимости (оценка каждым индивидом характера
действий других членов группы и поиск взаимоприемлемых форм поведения);
      2) стадия внутреннего конфликта (нарушение взаимодействия между
членами группы);
      3) стадия развития групповой сплоченности (постепенная гармониза-
ция отношений, угасание межличностных конфликтов);
      4) стадия функционально-ролевой соотнесенности (образование роле-
вой структуры).
                                                                       11