Деловое общение стран АТР. Осецкая И.А - 31 стр.

UptoLike

32
если бы он был внизу: положение обязывает. Следовательно, он должен регулировать
взаимодействие.
Поскольку любое общение осуществляется по поводу того пли иного предмета, то
характер взаимодействия определяется открытостью или закрытостью предметной позиции.
Открытость общенияэто открытость предметной позиции и смысле способности
выразить свою точку зрения на предмет и готовности учесть позиции других, и наоборот,
закрытость общения означает неспособность или нежелание раскрывать свои позиции.
Помимо открытого и закрытого общения в чистом виде существуют еще и смешанные
типы:
одна из сторон пытается выяснить позицию другой, в то же время не раскрывая своей. В
крайнем варианте это выглядит как "Вопросы задаю я!";
общение, при котором один из собеседников открывает партнеру все свои "обязательства",
рассчитывая на помощь, не интересуясь намерениями другого.
Оба эти вида взаимодействия асимметричны, поскольку общение осуществляется с
неравноправных позиций партнеров. При выборе позиции в общении следует учитывать все
обстоятельства: степень доверия к партнеру, возможные последствия открытости общения. И
вместе с тем, как показывают социально-психологические исследования, максимальная
эффективность делового общения достигается при открытом характере.
§ 1.3.2 Ролевое поведение в деловом общении
Любой акт делового общения, может быть представлен как ролевое поведение. Выделим
только наиболее важные моменты.
"Роль" — это способ поведения, задаваемый обществом. Она складывается из двух
переменныхбазовых психологических установок нашего "Я" и ожиданий других людей.
Бывает, что в течение одного дня деловому человеку приходится "играть" несколько ролей:
руководителя, коллеги, подчиненного, партнера по переговорам и т.д. Во всех случаях
предпосылкой успеха является не только всесторонний и глубокий анализ деловой ситуации, но и
готовность к успеху, обусловленная состоянием и ориентацией нашего "Я". Единственное
ограничение, которое налагается на нас, — это наша неспособность признать неограниченность
наших возможностей. Вместе с тем, не нужно никаких усилий, чтобы смириться с поражением,
ленивым созерцанием собственных неудач. Большинство проживает всю жизнь, так и не
использовав возможность полного контроля над собственными чувствами, не отдавая себе отчета
в том, что это единственное, что подвластно нашей воле.
Следовательно, необходимо постоянно развивать позитивное мышление. Позитивное
восприятие действительности означает, что мы должны направить свои усилия на решение
стоящих перед нами проблем, а не сетовать по поводу их существования. Победитель "вгрызается"
в проблему, тогда как неудачник всячески старается ее обойти, но постоянно на нее наталкивается.
Есть только два типа проблем: проблемы, которые мы в состоянии решить, и проблемы, с
которыми мы ничего поделать не можем. Какой смысл, например, переживать по поводу своей
внешности или своего роста? Позитивное мышление предполагает отказ от бесплодных сетований
по поводу надуманных и еще не существующих трудностей. Тем более непродуктивно завидовать
другимлучше радоваться их продвижению и просить у них советов, как нам добиться успеха в
своей деятельности.
Базовые психологические установки нашего "Я" формируются в результате закрепления
наиболее часто повторяющихся реакций, положительных или отрицательных, на окружающих
нас людей. Они включают в себя как самооценку, так и оценку нами тех, с кем мы общаемся.
Люди, негативно относящиеся к самим себе, имеют тенденцию в течение жизни накапливать
отрицательные впечатления о собственной личности. Те, кто относится к себе позитивно,
проявляют тенденцию к постепенному накоплению и усилению положительного самовосприятия.
Возможны четыре вида установок «Я-ОК» по отношению к окружающим:
если бы он был внизу: положение обязывает. Следовательно, он должен регулировать
взаимодействие.
       Поскольку любое общение осуществляется по поводу того пли иного предмета, то
характер взаимодействия определяется открытостью или закрытостью предметной позиции.
       Открытость общения — это открытость предметной позиции и смысле способности
выразить свою точку зрения на предмет и готовности учесть позиции других, и наоборот,
закрытость общения означает неспособность или нежелание раскрывать свои позиции.
       Помимо открытого и закрытого общения в чистом виде существуют еще и смешанные
типы:
• одна из сторон пытается выяснить позицию другой, в то же время не раскрывая своей. В
    крайнем варианте это выглядит как "Вопросы задаю я!";
• общение, при котором один из собеседников открывает партнеру все свои "обязательства",
    рассчитывая на помощь, не интересуясь намерениями другого.
       Оба эти вида взаимодействия асимметричны, поскольку общение осуществляется с
неравноправных позиций партнеров. При выборе позиции в общении следует учитывать все
обстоятельства: степень доверия к партнеру, возможные последствия открытости общения. И
вместе с тем, как показывают социально-психологические исследования, максимальная
эффективность делового общения достигается при открытом характере.


§ 1.3.2 Ролевое поведение в деловом общении

        Любой акт делового общения, может быть представлен как ролевое поведение. Выделим
только наиболее важные моменты.
        "Роль" — это способ поведения, задаваемый обществом. Она складывается из двух
переменных — базовых психологических установок нашего "Я" и ожиданий других людей.
Бывает, что в течение одного дня деловому человеку приходится "играть" несколько ролей:
руководителя, коллеги, подчиненного, партнера по переговорам и т.д. Во всех случаях
предпосылкой успеха является не только всесторонний и глубокий анализ деловой ситуации, но и
готовность к успеху, обусловленная состоянием и ориентацией нашего "Я". Единственное
ограничение, которое налагается на нас, — это наша неспособность признать неограниченность
наших возможностей. Вместе с тем, не нужно никаких усилий, чтобы смириться с поражением,
ленивым созерцанием собственных неудач. Большинство проживает всю жизнь, так и не
использовав возможность полного контроля над собственными чувствами, не отдавая себе отчета
в том, что это единственное, что подвластно нашей воле.
        Следовательно, необходимо постоянно развивать позитивное мышление. Позитивное
восприятие действительности означает, что мы должны направить свои усилия на решение
стоящих перед нами проблем, а не сетовать по поводу их существования. Победитель "вгрызается"
в проблему, тогда как неудачник всячески старается ее обойти, но постоянно на нее наталкивается.
Есть только два типа проблем: проблемы, которые мы в состоянии решить, и проблемы, с
которыми мы ничего поделать не можем. Какой смысл, например, переживать по поводу своей
внешности или своего роста? Позитивное мышление предполагает отказ от бесплодных сетований
по поводу надуманных и еще не существующих трудностей. Тем более непродуктивно завидовать
другим — лучше радоваться их продвижению и просить у них советов, как нам добиться успеха в
своей деятельности.
        Базовые психологические установки нашего "Я" формируются в результате закрепления
наиболее часто повторяющихся реакций, положительных или отрицательных, на окружающих
нас людей. Они включают в себя как самооценку, так и оценку нами тех, с кем мы общаемся.
Люди, негативно относящиеся к самим себе, имеют тенденцию в течение жизни накапливать
отрицательные впечатления о собственной личности. Те, кто относится к себе позитивно,
проявляют тенденцию к постепенному накоплению и усилению положительного самовосприятия.
Возможны четыре вида установок «Я-ОК» по отношению к окружающим:




                                              32