Сборник рабочих программ психолого-педагогических дисциплин по специальности 050703 "Дошкольная педагогика и психология". Мусатова Л. Я - 15 стр.

    7. Индивидуальные особенности человека.
    8. Типология личности.
    9. Единство деятельности, сознания и личности в исследовании
  психического
    10. Проблемы самоактуализации личности и профессионально-
  личностного роста.

                       Коллоквиум (2 семестр)
  Тема: «Психология познавательных процессов».
     1. Перцептивные процессы в структуре деятельности личности.
     2. Сущность и классификация ощущений.
     3. Чувствительность и её измерение.
     4. Восприятие и его основные свойства.
     5. Сущность и функции внимания.
     6. Основные свойства и виды внимания.
     7. Сущность и структура памяти. Память и личность.
     8. Мышление как высшая форма познания. Основные классифи-
  кации видов мышления.
     9. Основные мыслительные операции.
     10. Мышление как деятельность и как процесс решения задач
  (С.Л. Рубинштейн, А.В.Бруминский).
     11. Понятие о воображении. Виды воображения.
     12. Психологические закономерности творчества (А.Я. Понома-
  рев и др.).
     13. Фантазия в художественном и научном творчестве.
     14. Аналитико-синтетический характер процессов воображения.

                 Типовые контрольные работы.

                           Семестр 1.
Вариант 1.
1. Определение психологии как науки.
2. Гипотеза о происхождении психики в эволюции живой материи
(А.Н. Леонтьев)

Вариант 2.
1. Методы психологии.
2. Общение как категория психологической науки

Вариант 3.
1. Возникновение психологии как науки. Основные психологические
школы и направления.
2. Общее понятие о деятельности и её психологической структуре.

                               15