Сборник рабочих программ психолого-педагогических дисциплин по специальности 050703 "Дошкольная педагогика и психология". Мусатова Л. Я - 192 стр.

       28. Развитие общения со сверстниками на 2 - 3 годах жизни ре-
бенка.
       29. Развитие предметно-орудийной деятельности в раннем воз-
расте.
       30. Особенности развития речи у детей 2-3 года жизни.
       31. Развитие познавательных процессов у детей раннего возрас-
та.
       32. Возникновение новых видов деятельности в раннем возрас-
те.
       33. Развитие предпосылок самосознания у детей раннего возрас-
та.
       34. Особенности эмоционального развития в раннем возрасте.
       35. Развитие предпосылок игровой деятельности в раннем воз-
расте.
       36. Симптомы, механизмы «кризиса трех лет», пути разрешения

                Перечень вопросов к зачету (4 семестр)
      1. Психологические особенности игры и ее развитие в дошколь-
ном возрасте.
      2. Психологические особенности продуктивных видов деятель-
ности и их развитие.
      3. Изобразительная деятельность и детское развитие в дошколь-
ном возрасте.
      4. Восприятие сказки как деятельность ребенка дошкольного
возраста.
      5. Труд ребенка как вид деятельности ребенка-дошкольника.
      6. Развитие общения со взрослыми. Его роль в психическом раз-
витии.
      7. Особенности развития сенсорных процессов у дошкольников.
     8. Особенности внимания в дошкольном возрасте.
      9. Развитие процессов памяти у дошкольников.
      10. Соотношение произвольной и непроизвольной памяти у до-
школьников. Формирование у детей приемов произвольного запоми-
нания.
      11. Особенности развития мышления в дошкольном возрасте.
      12. Роль различных видов деятельности в развитии мышления.
      13. Речь и развитие мышления дошкольников.
      14. Особенности развития воображения.
      15. Развитие внимания у детей раннего и дошкольного возраста
      16. Становление речи у детей дошкольного возраста.
      17. Становление детского коллектива.



                                192