Сборник рабочих программ психолого-педагогических дисциплин по специальности 050703 "Дошкольная педагогика и психология". Мусатова Л. Я - 218 стр.

Индивидуализация режима. Учет своеобразия развития мальчиков и дево-
чек.
      Виды работы по физическому воспитанию и формы ее организации
(учебная работа, физкультурно-оздоровительная работа в течение дня, ак-
тивный отдых, индивидуальная работа с детьми совместно с семьей). Ус-
ловия благоприятствующие физическому развитию детей. Требования к
помещению, участку, их оборудование для физического воспитания.
      9. Нравственное воспитание.                                         4
      Своеобразие процесса нравственного воспитания дошкольников.
Взаимосвязь нравственных чувств, представлений, привычек и опыта
нравственного воспитания детей, причины несоответствия представлений
детей их поведению. Возможности видов деятельности для нравственного
развития дошкольников. Задачи, средства и методы нравственного воспи-
тания дошкольников, необходимые условия нравственного воспитания
дошкольников.
      10. Воспитание нравственно-волевых качеств ребенка.                 4
      Представление ребенку самостоятельности. Роль игры, труда, заня-
тий в воспитании нравственно-волевых качеств (Р.С. Буре). Методы и
приемы воспитания, целеустремленности, настойчивости, отзывчивости и
т.д. Воспитание дисциплинированности. Своеобразие дисциплинирован-
ности у дошкольников.
      11. Формирование коллективистической направленности поведе-         4
ния у дошкольников.
      Детские объединения и их значение в воспитании детей. Структура
детских объединений. Мотивы. Воспитание у детей организационных
умений и особенности их проявлений в дошкольном возрасте. Совместная
деятельность детей как средство формирования взаимоотношений. Созда-
ние условий для формирования у детей опыта коллективных взаимоотно-
шений (Т.А. Маркова). Методы содействующие возникновению и углуб-
лению дружбы.
      12. Формирование у дошкольников элементов национального созна-      2
ния.
      Современные проблемы патриотического и интернационального
воспитания дошкольников, средства, формы, методы этой работы в дет-
ском саду. Исследование вопросов патриотического и интернационально-
го воспитания дошкольников.
      13. Трудовое воспитание дошкольников.                               4
      Своеобразие труда детей. Виды и формы организации труда детей.
взаимосвязь с игрой. Объективная и субъективная значимость продуктов
деятельности детей, своеобразие мотивов. Становление компонентов тру-
довой деятельности в дошкольном детстве. Ознакомление детей с трудом
взрослых. Пути ознакомления, последовательность преподнесения знаний
о труде. Совместный труд детей и взрослых. Содержание трудового вос-
питания.

                                218