Сборник рабочих программ психолого-педагогических дисциплин по специальности 050703 "Дошкольная педагогика и психология". Мусатова Л. Я - 78 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ЕГУ им. Бунина | Елец

Составители: 

Рубрика: 

78
ПРАКТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ предусматривает сведения об ос-
новных методах диагностирования и коррекции отклонений в психо-
физическом развитии.
КОНТРОЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ определяет дифференцированный
учет процесса и результата деятельности студента.
Темы и их содержание
Тема 1. Предмет, задачи, принципы специальной педагогики и
психологии.
Предмет исследования специальной педагогики и психологии как от-
расли научного познания. Теоретические
и практические задачи спе-
циальной педагогики и психологии. Реализация основных принципов
дисциплины. Методы научного исследования. Понятийно-
категориальный аппарат специальной педагогики и психологии.
Тема 2. Понятие «аномальное развитие».
Основные категории лиц с отклонениями в развитии. Общая харак-
теристика лиц с отклонениями в развитии. Причины аномалий пси-
хофизического развития: воздействие эндогенных и
экзогенных фак-
торов в пренатальном, натальном и постнатальном периоде.
Тема 3. Теоретические основы специальной педагогики и психо-
логии.
Естественнонаучные основы специальной педагогики и психо-
логии. Вклад Л.С. Выготского в разработку теоретических и методо-
логических основ специальной педагогики и психологии. Сложная
структура дефекта – соотношение биологического и социального.
«Первичный дефект» и «
вторичные нарушения». Учение о зоне акту-
ального развития и зоне ближайшего развития.
Учение В.В.Лебединского о психическом дизонтогенезе: вари-
анты и основные параметры дизонтогенеза.
Тема 4. Основные отрасли специальной педагогики и психоло-
гии.
Сурдопедагогика – наука, изучающая вопросы воспитания и
обучения детей с нарушениями слуха.
Значение слуха в развитии ребенка. Классификация
слуховых
нарушений и их причины. Общая характеристика детей с нарушения-
ми слуха. Основные направления коррекционной работы с детьми с
нарушениями слуха.
Тифлопедагогика – наука, изучающая вопросы воспитания и
обучения детей с нарушениями зрения. 
      ПРАКТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ предусматривает сведения об ос-
новных методах диагностирования и коррекции отклонений в психо-
физическом развитии.
      КОНТРОЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ определяет дифференцированный
учет процесса и результата деятельности студента.

                      Темы и их содержание

      Тема 1. Предмет, задачи, принципы специальной педагогики и
психологии.
Предмет исследования специальной педагогики и психологии как от-
расли научного познания. Теоретические и практические задачи спе-
циальной педагогики и психологии. Реализация основных принципов
дисциплины. Методы научного           исследования. Понятийно-
категориальный аппарат специальной педагогики и психологии.

     Тема 2. Понятие «аномальное развитие».
 Основные категории лиц с отклонениями в развитии. Общая харак-
теристика лиц с отклонениями в развитии. Причины аномалий пси-
хофизического развития: воздействие эндогенных и экзогенных фак-
торов в пренатальном, натальном и постнатальном периоде.

      Тема 3. Теоретические основы специальной педагогики и психо-
логии.
      Естественнонаучные основы специальной педагогики и психо-
логии. Вклад Л.С. Выготского в разработку теоретических и методо-
логических основ специальной педагогики и психологии. Сложная
структура дефекта – соотношение биологического и социального.
«Первичный дефект» и «вторичные нарушения». Учение о зоне акту-
ального развития и зоне ближайшего развития.
      Учение В.В.Лебединского о психическом дизонтогенезе: вари-
анты и основные параметры дизонтогенеза.

       Тема 4. Основные отрасли специальной педагогики и психоло-
гии.
     Сурдопедагогика – наука, изучающая вопросы воспитания и
обучения детей с нарушениями слуха.
     Значение слуха в развитии ребенка. Классификация слуховых
нарушений и их причины. Общая характеристика детей с нарушения-
ми слуха. Основные направления коррекционной работы с детьми с
нарушениями слуха.
     Тифлопедагогика – наука, изучающая вопросы воспитания и
обучения детей с нарушениями зрения.

                                78

Страницы