Практическая психология образования. Овчарова Р.В. - 152 стр.

         3.1 Психологические новообразования и трудности
         подросткового возраста

      Отрочество, подростковый возраст - период жизни человека от детства
   до юности (14-15 лет).

   В этот самый краткий по астрономическому времени период подросток
   проходит великий путь в своем развитии: через внутренние конфликты с
   самим собой и другими, через внешние срывы и колоссальные
   достижения, приходит к порогу юности.

   В современном обществе стремление подростка к статусу взрослого -
   мечта малодоступная. Поэтому часто в отрочестве подросток обретает не
   чувство взрослого, а чувство возрастной неполноценности.

      Отрочество - период, когда подросток заново оценивает свои
   отношения с семьей, стремление обрести себя как личность порождает
   потребность в отчуждении от всех тех, кто привычно, из года в год,
   оказывал на него влияние, - и в первую очередь, это относится к
   родительской семье.
   Отчуждение, внешне выражающееся в негативизме, является началом
   поиска подростком собственной уникальной сущности.

 Рефлексируя на себя и других, подростки открывают в отрочестве глубины
своего несовершенства и уходят в состояние психологического кризиса.

  Кризис отрочества обогащает подростка знаниями и чувствами, которые
помогают ему пройти трудную школу идентификации и отстоять свое право
быть личностью.
   Выделив психические новообразования возраста, психолог может сделать
прогноз сопутствующих их становлению трудностей:

1. Развитие самосознания, формирование самооценки - незрелая личность.

2. Интенсивное формирование характера - акцентуации характера.

3. Чувство взрослости - реакции эмансипации.

4.Интимно-личностное    общение    (ведущая    деятельность)     -   реакции
группирования.

5.Потребность в самоутверждении - хобби-реакции и патологические
увлечения.