ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Ф.В.Бассин выделил «аффектогенные жизненные ситуации», т.е. ситуации
эмоционального напряжения. Они ведут к возникновению психологических
травм, которые:
затрагивают наиболее значимые ценности личности;
нарушают меры психологической защиты;
создают неопределенность там, где требуется преобладание
стабильных стереотипов отношения к окружающему.
А.Г. Амбрумова связывает кризисную ситуацию с внутриличностным
переживанием и реакциями. Она подразделяет ситуационные реакции на
шесть типов:
1. Реакция эмоционального дисбаланса.
2. Пессимистическая ситуационная реакция.
3. Пессимистическая ситуационная реакция.
4. Ситуационная реакция демобилизации.
5. Ситуационная реакция оппозиции.
6. Ситуационная реакция дезорганизации.
Анализ основных подходов для определения ситуации как «критической», несущей угрозу
личностному развитию, нарушающей взаимодействие и адаптацию человека в социальной
среде, позволяет выделить следующие необходимые условия её возникновения:
эмоциогенный источник, находящийся в окружающей среде, который воздействует на
человека и представляет определенную «значимость» для него, и таким образом создает
конфликтообразующую почву;
индивидуально-типологические особенности личности, которые определяют
внутриличностный компонент развития критической динамики. Этот элемент может быть
представлен направленностью личности и может выражаться в активно или пассивно
приспособительном типе поведения;
индивидуальные восприятия-когниции ситуации, которые представляют «субъективную»
картину критической ситуации. Если человек воспринимает ситуацию, интерпретирует и
типизирует её как критическую, то это предполагает наличие у субъекта представлений о
том, что это есть критическая ситуация для него.
Основаниями для выделения критической ситуации могут выступать:
концепты потребностей – в зависимости от того, какая потребность,
мотив блокированы;
Ф.В.Бассин выделил «аффектогенные жизненные ситуации», т.е. ситуации
эмоционального напряжения. Они ведут к возникновению психологических
травм, которые:
затрагивают наиболее значимые ценности личности;
нарушают меры психологической защиты;
создают неопределенность там, где требуется преобладание
стабильных стереотипов отношения к окружающему.
А.Г. Амбрумова связывает кризисную ситуацию с внутриличностным
переживанием и реакциями. Она подразделяет ситуационные реакции на
шесть типов:
1. Реакция эмоционального дисбаланса.
2. Пессимистическая ситуационная реакция.
3. Пессимистическая ситуационная реакция.
4. Ситуационная реакция демобилизации.
5. Ситуационная реакция оппозиции.
6. Ситуационная реакция дезорганизации.
Анализ основных подходов для определения ситуации как «критической», несущей угрозу
личностному развитию, нарушающей взаимодействие и адаптацию человека в социальной
среде, позволяет выделить следующие необходимые условия её возникновения:
эмоциогенный источник, находящийся в окружающей среде, который воздействует на
человека и представляет определенную «значимость» для него, и таким образом создает
конфликтообразующую почву;
индивидуально-типологические особенности личности, которые определяют
внутриличностный компонент развития критической динамики. Этот элемент может быть
представлен направленностью личности и может выражаться в активно или пассивно
приспособительном типе поведения;
индивидуальные восприятия-когниции ситуации, которые представляют «субъективную»
картину критической ситуации. Если человек воспринимает ситуацию, интерпретирует и
типизирует её как критическую, то это предполагает наличие у субъекта представлений о
том, что это есть критическая ситуация для него.
Основаниями для выделения критической ситуации могут выступать:
концепты потребностей – в зависимости от того, какая потребность,
мотив блокированы;
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- …
- следующая ›
- последняя »
