Практическая психология образования. Овчарова Р.В. - 54 стр.

  Домашнее задание: объяснить слова «душевный друг», «душевная болезнь»,
  «бездушный».

  Консилиум
 В задачи консилиума входит:

1. Выявление характера и причин отклонений в поведении и учении учащихся.

2. Разработка программы воспитательных                 мер    в   целях      коррекции
   отклоняющегося развития.

3. Консультация в решении сложных или конфликтных ситуаций.


Диагностическая функция консилиума заключается в изучении социальной
ситуации развития, определении доминанты развития потенциальных
возможностей и способностей учащихся, распознавании характера отклонений
в их поведении, деятельности и общении.

Воспитательная функция консилиума включает в себя разработку проекта
педагогической коррекции в виде ряда учебно-воспитательных мер,
рекомендуемых классному руководителю, учителю-предметнику родителям,
ученическому активу и т.д.

Реабилитирующая функция предлагает защиту интересов ребенка, попавшего в
неблагоприятные семейные или учебно-воспитательные условия.

Документация консилиума включает в себя три наименования:
         приказ по организации консилиума и его составу на учебный год
         журнал консилиума
         диагностические карты учащихся

Журнал консилиума заполняется психологом и содержит примерно следующие
графы:

  Ф.И.О.           Класс        Состав       Основные отклонения в        Рекомендуемые
                              консилиума     поведении, деятельности          меры
                                               и общении ученика
      2              2             3                    4                       5




Методическая разработка педагогического консилиума по теме «Трудный
                                класс»
  Цель: коллективное изучение трудностей обучения и воспитания учащихся
конкретного класса с помощью школьной психологической службы; выявление