Технологии работы школьного психолога с педагогическим коллективом. Овчарова Р.В. - 124 стр.

UptoLike

Составители: 

4.2. Формирование благоприятного психологического климата в
педколлективе как фактор оптимизации педагогического процесса
Одним из первых раскрыл содержание социально-психологического
климата В. М. Шепель. Психологический климат, по его мнению, - это
эмоциональная окраска психологических связей членов коллектива,
возникающая на основе их близости, симпатии, совпадения характеров,
интересов, склонностей. Он считал, что климат отношений между людьми
состоит из трех климатических зон. Первая климатическая зона - социальный
климат, который определяется тем, насколько в данной группе осознаны цели
и задачи, насколько здесь гарантировано соблюдение всех конституционных
прав и обязанностей работников как граждан. Вторая климатическая зона -
моральный климат, который определяется тем, какие моральные ценности в
данной группе являются принятыми. Третья климатическая зона - это
психологический климат, те неофициальные отношения, которые
складываются между работниками, находящимися в непосредственном
контакте друг с другом. Психологический климат - это микроклимат, зона
действия которого значительно локальнее социального и морального климата.
Термин «социально-психологического климат» часто принято ставить в
один ряд с понятием духовной атмосферы, духа коллектива и преобладающего
настроения. В какой-то мере для сближения выше названных понятий есть
определенные основания: социально-психологический климат всегда
характеризуется специфической для совместной деятельности людей
атмосферой психологического и эмоционального настроя и состояния каждого
его участника, индивида и несомненно зависит от общего состояния
окружающих его людей. В свою очередь атмосфера той или иной общности
или группы проявляется через характер психологической настроенности
людей, которая может быть деятельной или созерцательной, жизнерадостной
или пессимистичной и т.д.
А.Н. Лутошкин считал, что психологический климат коллектива это
общий эмоциональный настрой коллектива, в котором соединяются настроения
людей, их душевные переживания и волнения, отношения людей друг к другу,
к работе, к окружающим событиям. Главным, что образует психологический
климат, является эмоциональное состояние или настроение коллектива.
Психический настрой или настроение общности представляет собой
эквивалент динамической структуры психологического состояния общности,
проявляющегося в характере направленности группового внимания и уровня
его эмоциональной тональности.
Духовная атмосфера это специфическое психическое состояние той
или иной группы людей, проявляющиеся в общении их друг с другом и стиле
совместного поведения.
Сама атмосфера может быть достаточно изменчивой и
характеризоваться, как правило, высокой степенью подвижности. Атмосфера
это неустойчивая, постоянно изменяющаяся и подчас неуловимая сторона
коллективного сознания.
124
     4.2. Формирование благоприятного психологического климата в
    педколлективе как фактор оптимизации педагогического процесса

     Одним из первых раскрыл содержание социально-психологического
климата В. М. Шепель. Психологический климат, по его мнению, - это
эмоциональная окраска психологических связей членов коллектива,
возникающая на основе их близости, симпатии, совпадения характеров,
интересов, склонностей. Он считал, что климат отношений между людьми
состоит из трех климатических зон. Первая климатическая зона - социальный
климат, который определяется тем, насколько в данной группе осознаны цели
и задачи, насколько здесь гарантировано соблюдение всех конституционных
прав и обязанностей работников как граждан. Вторая климатическая зона -
моральный климат, который определяется тем, какие моральные ценности в
данной группе являются принятыми. Третья климатическая зона - это
психологический климат, те неофициальные отношения, которые
складываются между работниками, находящимися в непосредственном
контакте друг с другом. Психологический климат - это микроклимат, зона
действия которого значительно локальнее социального и морального климата.
     Термин «социально-психологического климат» часто принято ставить в
один ряд с понятием духовной атмосферы, духа коллектива и преобладающего
настроения. В какой-то мере для сближения выше названных понятий есть
определенные основания: социально-психологический климат всегда
характеризуется специфической для совместной деятельности людей
атмосферой психологического и эмоционального настроя и состояния каждого
его участника, индивида и несомненно зависит от общего состояния
окружающих его людей. В свою очередь атмосфера той или иной общности
или группы проявляется через характер психологической настроенности
людей, которая может быть деятельной или созерцательной, жизнерадостной
или пессимистичной и т.д.
      А.Н. Лутошкин считал, что психологический климат коллектива – это
общий эмоциональный настрой коллектива, в котором соединяются настроения
людей, их душевные переживания и волнения, отношения людей друг к другу,
к работе, к окружающим событиям. Главным, что образует психологический
климат, является эмоциональное состояние или настроение коллектива.
      Психический настрой или настроение общности представляет собой
эквивалент динамической структуры психологического состояния общности,
проявляющегося в характере направленности группового внимания и уровня
его эмоциональной тональности.
      Духовная атмосфера – это специфическое психическое состояние той
или иной группы людей, проявляющиеся в общении их друг с другом и стиле
совместного поведения.
      Сама    атмосфера     может    быть    достаточно    изменчивой     и
характеризоваться, как правило, высокой степенью подвижности. Атмосфера –
это неустойчивая, постоянно изменяющаяся и подчас неуловимая сторона
коллективного сознания.
                                   124