Школоведение. Панферова Н.Н. - 101 стр.

UptoLike

Составители: 

100
проведение аттестации педагогических работников с учетом мнения
учителей, учащихся, родителей, внесение предложений по совершенствова-
нию технологии аттестации, ходатайство перед органами управления образо-
вания о присвоении категорий, званий, разрядов;
рассмотрение и утверждение кандидатур учителей на стажировку, кур-
сы повышения квалификации, в аспирантуру, представление лучших учите-
лей к различным формам морального и материального поощрения;
определение основных направлений взаимодействия школы с научно-
исследовательскими учреждениями и учебными заведениями, государствен-
ными и общественными организациями, творческими союзами; организация
опытно-экспериментальной работы, создание в структуре школы методиче-
ских служб, центров.
Деятельность педагогических советов проходит в условиях демократии
и гласности, с привлечением учителей, учащихся и родителей к их подготов-
ке и проведению. Проведению педсоветов могут предшествовать анкетиро-
вание, опросы, контрольные работы, смотры, конкурсы и т.д. На заседание
педсовета выносятся принципиальные вопросы жизни и деятельности шко-
лы. Для того чтобы разгрузить заседания педагогического совета, в школах
используется такая организационная форма, как совещание при директоре.
Совещания при директоре являются обязательными для представителей ад-
министрации, но на них могут приглашаться и другие педагогические работ-
ники. Характер обсуждаемых вопросов связан с непосредственной организа-
цией учебно-воспитательного процесса (вопросы успеваемости, соблюдения
правил поведения, организация внеурочной деятельности). На совещаниях
при директоре может рассматриваться работа отдельных учителей, выполне-
ние ими стандартов образования, система работы учителей по развитию
творческой активности учащихся и др. Периодичность проведения таких со-
вещаний устанавливается директором школы.
На совещаниях при заместителях директора школы рассматриваются те-
кущие вопросы административной компетенции. Время проведения подоб-