Психология труда. Павлова А.М. - 148 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

148
влияние на результаты деятельности, поэтому их обязательно учитывают
при профессиональном отборе.
Профессиональный отбор комплекс мероприятий, позволяющих
выявить лиц, наиболее пригодных по своим индивидуальным качествам и
возможностям для обучения и дальнейшей профессиональной деятельно-
сти по конкретной специальности. Потребность в профессиональном отбо-
ре вызвана ограниченностью педагогических возможностей развития ряда
профессионально важных
качеств, а также наличием специальностей, ко-
торые предъявляют к человеку некомпенсируемые требования. Это отно-
сится в первую очередь к видам деятельности, протекающим в экстре-
мальных условиях (повышенное нервно-психическое напряжение, дефицит
времени, информационные перегрузки и пр.). Профотбор направлен на то,
чтобы отобрать для этих условий лиц с особыми свойствами, позволяю-
щими
выполнять функциональные обязанности с высоком качеством и без
опасного для здоровья перенапряжения основных систем организма. В ос-
нове принятия решения при проведении профотбора лежит оценка профес-
сиональной пригодности на основе медицинских, образовательных, соци-
альных и психологических критериев.
Психическая напряженностьсостояние человека, возникающее в
усложненных условиях деятельности. По характеру влияния этих
условий
выделяют состояние операционной напряженности и эмоциональной на-
пряженности. В основе операционной напряженности лежит преобладание
процессуальных мотивов деятельности, которые оказывают мобилизую-
щее влияние на субъекта деятельности и способствуют сохранению высо-
кого уровня работоспособности. Развитие состояния эмоциональной на-
пряженности приводит к падению эффективности деятельности и ее дезор-
ганизации.
влияние на результаты деятельности, поэтому их обязательно учитывают
при профессиональном отборе.
     Профессиональный отбор – комплекс мероприятий, позволяющих
выявить лиц, наиболее пригодных по своим индивидуальным качествам и
возможностям для обучения и дальнейшей профессиональной деятельно-
сти по конкретной специальности. Потребность в профессиональном отбо-
ре вызвана ограниченностью педагогических возможностей развития ряда
профессионально важных качеств, а также наличием специальностей, ко-
торые предъявляют к человеку некомпенсируемые требования. Это отно-
сится в первую очередь к видам деятельности, протекающим в экстре-
мальных условиях (повышенное нервно-психическое напряжение, дефицит
времени, информационные перегрузки и пр.). Профотбор направлен на то,
чтобы отобрать для этих условий лиц с особыми свойствами, позволяю-
щими выполнять функциональные обязанности с высоком качеством и без
опасного для здоровья перенапряжения основных систем организма. В ос-
нове принятия решения при проведении профотбора лежит оценка профес-
сиональной пригодности на основе медицинских, образовательных, соци-
альных и психологических критериев.
     Психическая напряженность – состояние человека, возникающее в
усложненных условиях деятельности. По характеру влияния этих условий
выделяют состояние операционной напряженности и эмоциональной на-
пряженности. В основе операционной напряженности лежит преобладание
процессуальных мотивов деятельности, которые оказывают мобилизую-
щее влияние на субъекта деятельности и способствуют сохранению высо-
кого уровня работоспособности. Развитие состояния эмоциональной на-
пряженности приводит к падению эффективности деятельности и ее дезор-
ганизации.




                               148