Педагогика и основы педагогической профессии. Петрищенко И.А. - 14 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

1.К студенту-практиканту перед уроком в 5-м классе подошел ученик и

сказал: «Задайте мне программу, подключите к голове, чтобы заработала…» -

Ваши действия?

2.Первоклассник Максим побил девочку, вообще мальчик отличался

жестокостью. Учительница решила сходить домой и поговорить с родителя-

ми. Дверь открыл отец. Учительница представилась. Тут подбежал Максим.

Отец на глазах учительницы хватает его за ухо…Ваши действия на месте

учителя?

Обсуждая вопрос о качесвах творческой личности. Следует определить

такое понятие, как «творческая личность»:в работах В. И. Андреева творче-

сая личность трактуется как тип личности, для которой характерны, для ко-

торой характерны устойчивая направленность на творчество, мотивационно-

творческая активность, проявляющаяся в единстве с высоким уровнем твор-

ческих способностей. Которые позволяют ей достигнуть прогрессивного со-

циально и лично значимого творческого результата.

А. Н. Лук, широко использовавший данное понятие, выделяет следую-

щие качества творческой личности, готовности к риску, независимость суж-

дений, чувство юмора, самобытность, «познавательная дотошность», сме-

лость воображения и мысли и др. Я. А. Пономарев. Анализируя качества

личности. Называет следующие: настойчивость, изобретательность, чест-

ность, прямота, непосредственность и др.

Студентам предлагается проанализировать собственный творческий

потенциал (готовность к педагогической импровизации).