ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Внешняя среда
Ценности общества,
социума, про-
фессионального
образования
Социально-
экономические условия
общества.
Машиностроительная
отрасль экономики
Интеграция наук,
элементов производства,
профессий, видов
профессиональной
деятельности
Потребности рынка
труда в квалифи-
цированных рабочих и
специалистах
Т__I
Цель учебно-познавательной деятельности обучающихся
Формирование
общенаучных
основ профес-
сиональной
деятельности
Освоение об-
щепроизводст-
венных профес-
сиологических
основ профес-
сиональной
деятельности
Изучение об-
щеотраслевых
основ профессий
и специальностей
Формирование
общепрофес-
сиональных основ
интегрированных
профессий и
специальностей
Усвоение част-
нопрофессио-
нальных основ
интегрированной
профессии,
специальности
____Методические основы учебно-познавательной деятельности____
Дидактические принци-IIМетодика обуче-IВиды учебно-
познавательной деятельно-
ния
Содержание учебно-познавательной деятельности
______Интегративные образовательные комплексы специального предмета______
Т i
Формирование норм, ценностей, профессиональной культуры
Профессиональная культура || Ценности | Нормы || Знания Ц Умения Ц Навыки
Т i
Формирование способностей коллективно-индивидуальной деятельности
Овладение методами
коллективно-
индивидуальной дея-
тельности
Способности к
коллективной
деятельности
Способности к
индивидуальной
деятельности
Способности к кол-
лективно-индиви-
дуальной деятельности
Т_1
Про<
>ессионально-технологический процесс обучения
Деятельность
субъектов процесса
обучения
Управление и
информационные
связи процесса
Методы, средства и
формы осу-
ществления про-
цесса
Организационно-
педагогические
условия
Контрольно-
оценочная
деятельность
Т I
Т
I
Т
_1
сти
пы
Т_1
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- …
- следующая ›
- последняя »
