Профессионально-технологическая система обучения специальным предметам. Петухов М.А. - 30 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

5. Балл Г.А. Теория учебных задач: психолого-педагогический аспект.-

М.: Педагогика, 1990. - 194 с.

6. Батаршев А.В. Преемственность обучения в общеобразовательной и

профессиональной школе: теоретико-методологический аспект / Под ред.

А.П.Беляевой; Ин-т профтехобразования РАО.-СПб., 1996. - 80 с.

7. Беляева А.П. Научные основы стандарта профессионального обра-

зования // Методологические и теоретические проблемы многоуровневой

подготовки в новых типах профессиональных учебных заведений: Сб. науч. тр.

/ Ин-т профтехобразования РАО.-СПб., 1995. - С.32-46.

8. Коул М. Культурные механизмы развития // Вопр. психологии.—

1995.-№3.-С.2-20.

9. Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера

производственного обучения.—М.: Высш. шк., 1990. — 96 с.

10.

Никандров Н.Д. Духовные ценности и воспитание человека // Пе-

дагогика. - 1998. - № 4. - С.3-8.

11. Петухов М.А., Бурдо А.К., Глазунова Л.Б. Личностно-

ориентированные развивающие технологии реализации профессиональных

образовательных программ подготовки современных рабочих и специали-

стов.-Ульяновск: Изд-во НМЦ ПО, 1996. - 56 с.

12.

Петухов М.А. Модульное обучение профессиям - новая педагоги-

ческая технология // Повышение качества профессионального образования в

соответствии с требованиями государственного стандарта РФ: Тез. докл. на

науч.-практ. конф. работников проф. образования Ульяновской области.-

Ульяновск: Изд-во НМЦ ПО, 1993. - С.7-13.

13.

Петухов М.А. Научно-методическое обеспечение реализации нового

содержания профессионального образования.-Ульяновск: Изд-во УГТУ,

1997.-102 с.

14.

Рукавишникова Е.Е. Особенности профессионального становления

студентов // Специалист. - 1997. - № 12. - С. 16.