ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
15
психологических словарей. Вместе с тем , она как особый феномен
активно обсуждается отечественными психологами. О .И. Даниленко
определяет психологическую культуру как "... совокупность средств,
способов , инструментов , позволяющих человеку поддерживать
оптимальный уровень своего психического функционирования. При этом
психологическая зрелость личности характеризуется, в частности, тем , что
у человека формируется богатая психологическая культура..."
20
.
Е.Н. Богданов различает научное и обыденное употребление термина
"культура". Обыденный смысл - всегда оценочный; научный -
сущностный, включающий оценочный подход к культуре, как одному из
моментов научного овладения предметом деятельности. Культура
формируется сознательно, целенаправленно, на основе использования
специальных средств воспитания и обучения. С другой стороны, это
результат самовоспитания, самосозидания, свидетельствующий о
социальной зрелости личности, её способности решать важные для себя и
общества задачи. Воплощённая в формах индивидуального опыта культура
(культурность) как некая целостность представляет собой гармонию
культуры знаний и мышления, культуры творческого действия, культуры
чувств, общения, поведения. Личность как субъект культуры отличается
социальной устойчивостью , продуктивной включённостью в
общественную и профессиональную жизнь, психологическим комфортом .
Таким образом , для успешности вхождения в культуру человек должен
найти в ней своё место, определить систему своих взаимоотношений с
культурой .
Сказанное выше является основанием для уточнения понятия
культуры. Взяв в качестве объекта исследования не всю культуру, а лишь
её рефлексивный аспект, необходимо абстрагироваться от некоторых
атрибутов этого чрезвычайно широкого и общего понятия, ограничившись
акцентом на его психолого- акмеологической составляющей, которая
непосредственно связана с содержанием категорий рефлексии, акме,
творчества и проблемами развития инновационности и эффективности
профессиональной деятельности психолога . Культура - это система норм
деятельности, созданных на основании нравственных, ценностных и
интеллектуальных критериев .
В связи с тем , что каждое из образований (культура и рефлексия)
изучалось в качестве самостоятельного аспекта и, с точки зрения
накопленного знания, актуальным и своевременным является изучение их
взаимообусловленности, Э .Г. Юдин считает , что "... рефлексия - это поиск
логических и иных (нравственных, ценностных, эмоциональных и прочих)
20
Даниленко О.И. Психологическая культура и душевное здоровье человека / О .И. Даниленко //
Психологическое обеспечение психического и физического здоровья человека. Тезисы докладов к VII
съезду общества психологов СССР. – М ., 1989. – С . 16-19.
15 психологическ их слов ар ей. В м ест е с т ем , он а к ак особ ы й ф ен ом ен ак т ив н о об суж дает ся от ечест в ен н ы м и психологам и. О .И. Д ан илен к о опр еделяет психологическ ую к ульт ур у к ак "... сов ок упн ост ь ср едст в , способ ов , ин ст р ум ен т ов , позв оляющих челов ек у поддер ж ив ат ь опт им альн ы й ур ов ен ь св оего психическ ого ф ун к цион ир ов ан ия. Пр и э т ом психологическ ая зр елост ь личн ост и хар ак т ер изует ся, в част н ост и, т ем , чт о у челов ек а ф ор м ир ует ся б огат ая психологическ ая к ульт ур а..."20. Е.Н. Богдан ов р азличает н аучн ое и об ы ден н ое упот р еб лен ие т ер м ин а "к ульт ур а". О б ы ден н ы й см ы сл - в сегда оцен очн ы й; н аучн ы й - сущн ост н ы й, в к лючающий оцен очн ы й подход к к ульт ур е, к ак одн ом у из м ом ен т ов н аучн ого ов ладен ия пр едм ет ом деят ельн ост и. К ульт ур а ф ор м ир ует ся созн ат ельн о, целен апр ав лен н о, н а осн ов е использов ан ия специальн ы х ср едст в в оспит ан ия и об учен ия. С др угой ст ор он ы , э т о р езульт ат сам ов оспит ан ия, сам осозидан ия, св идет ельст в ующий о социальн ой зр елост и личн ост и, её способ н ост и р еш ат ь в аж н ы е для себ я и об щест в а задачи. В оплощён н ая в ф ор м ах ин див идуальн огоопы т а к ульт ур а (к ульт ур н ост ь) к ак н ек ая целост н ост ь пр едст ав ляет соб ой гар м он ию к ульт ур ы зн ан ий и м ы ш лен ия, к ульт ур ы т в ор ческ ого дейст в ия, к ульт ур ы чув ст в , об щен ия, пов еден ия. Личн ост ь к ак суб ъек т к ульт ур ы от личает ся социальн ой уст ойчив ост ью, пр одук т ив н ой в к лючён н ост ью в об щест в ен н ую и пр оф ессион альн ую ж изн ь, психологическ им к ом ф ор т ом . Т ак им об р азом , для успеш н ост и в хож ден ия в к ульт ур у челов ек долж ен н айт и в н ей св оё м ест о, опр еделит ь сист ем у св оих в заим оот н ош ен ий с к ульт ур ой. С к азан н ое в ы ш е яв ляет ся осн ов ан ием для ут очн ен ия пон ят ия к ульт ур ы . В зяв в к ачест в е об ъек т а исследов ан ия н е в сю к ульт ур у, а лиш ь её р еф лек сив н ы й аспек т , н еоб ходим о аб ст р агир ов ат ься от н ек от ор ы х ат р иб ут ов э т огочр езв ы чайн ош ир ок огои об щегопон ят ия, огр ан ичив ш ись ак цен т ом н а его психолого-ак м еологическ ой сост ав ляющей, к от ор ая н епоср едст в ен н о св язан а с содер ж ан ием к ат егор ий р еф лек сии, ак м е, т в ор чест в а и пр об лем ам и р азв ит ия ин н ов ацион н ост и и э ф ф ек т ив н ост и пр оф ессион альн ой деят ельн ост и психолога. К ульт ур а - э т о сист ем а н ор м деят ельн ост и, создан н ых н а осн ов ан ии н р ав ст в ен н ы х, цен н ост н ы х и ин т еллек т уальн ы х к р ит ер иев . В св язи с т ем , чт о к аж дое из об р азов ан ий (к ульт ур а и р еф лек сия) изучалось в к ачест в е сам ост оят ельн ого аспек т а и, с т очк и зр ен ия н ак оплен н ого зн ан ия, ак т уальн ы м и св оев р ем ен н ы м яв ляет ся изучен ие их в заим ооб услов лен н ост и, Э .Г. Ю дин счит ает , чт о"... р еф лек сия - э т опоиск логическ их и ин ы х (н р ав ст в ен н ы х, цен н ост н ы х, э м оцион альн ы х и пр очих) 20 Д ан илен к о О .И. Психологическ ая к ульт ур а и душ ев н ое здор ов ье челов ек а / О .И. Д ан илен к о // Психологическ ое об еспечен ие психическ ого и ф изическ ого здор ов ья челов ек а. Т езисы док ладов к VII съезду об щест в а психологов С С С Р. –М ., 1989. –С . 16-19.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- …
- следующая ›
- последняя »