Рефлексивная культура психолога. Пинегина Н.М. - 36 стр.

                                         36
                        сост ав ляющих                           осн ов у
                        психологическ ой                  т ехн ологии,
                        об еспечив ающих пр им ен ен ие зн ан ий
                        в р еш ен ии пр ак т ическ их задач;
                        ⇒ н еуст ойчив ая        пр оф ессион альн ая
                        р аб от оспособ н ост ь,
                        сам ост оят ельн ост ь;
                        ⇒ пассив н ая           социальн ая              и
                        пр оф ессион альн ая позиция;
                         ⇒ от сут ст в ие       пот р еб н ост и         в
                        пр оф ессион альн ом сам ов оспит ан ии и
                        сам ооб р азов ан ии
2 - й ур ов ен ь.   С т р укт ур ны е                  ко м по нент ы        К р ит ер ием
С р едн ее          р ефлексивно й культ ур ы вы р аж ены в                  пер ехода с 1-го
р азв ит ие         до ст ат о чно й м ер е:                                 н а 2-й ур ов ен ь
р еф лек сив н ой   ⇒ ст ан ов ит ся уст ойчив ой пот р еб н ост ь в         э ф ф ек т ив н ост и
к ульт ур ы         пр оф ессион альн ом                                     р азв ит ия
психолога           сам осов ер ш ен ст в ов ан ии;                          р еф лек сив н ой
                    ⇒ психолого-пр оф ессион альн ы е зн ан ия               к ульт ур ы
                    сист ем ат изир ов ан ы ,                    одн ак о    психолога
                    использов ат ь э т и зн ан ия для р еш ен ия             яв ляет ся т о, чт о
                    пр ак т ическ их          задач           психолог       ст ихийн о
                    зат р удн яет ся;                                        пр от ек аю щие
                    ⇒ н едост ат очн ое                       в ладен ие     р еф лек сив н ы е
                    психологическ им и т ехн ологиям и;                      пр оцессы
                    ⇒ ф ор м ир ует ся           пр оф ессион альн ая        пр иоб р ет ают
                    э т ик а;                                                оф ор м лен н ост ь
                    ⇒ н едост ат очн ая пр оф ессион альн ая                 за       счет       их
                    адапт ация;                                              опр еделен н ост и,
                    ⇒ср едн яя э м пат ийн ост ь психолога;                  ор ган изов ан н ого
                                                                             услож н ен ия и
                    ⇒ ср едн яя к он гр уэ н т н ост ь психолога;
                                                                             н ор м ир ов ан ия
                    ⇒ н едост ат очн ая                     р азв ит ост ь
                    э м оцион альн о-в олев ых                  к ачест в
                    личн ост и;
                    ⇒ ост ает ся пассив н ой социальн ая и
                    пр оф ессион альн ая позиция;
                    ⇒ б олее уст ойчив ая пр оф ессион альн ая
                    р аб от оспособ н ост ь и сам ост оят ельн ост ь
3 - й ур ов ен ь.   В се      ст р укт ур ны е        ко м по нент ы         К р ит ер ием
В ы сок ое          р ефлексивно й культ ур ы вы р аж ены                    пер ехода со 2 -
р азв ит ие         яр ко :                                                  го ур ов н я н а 3 -
р еф лек сив н ой      ⇒ адек в ат н ая    сам ооцен к а       св оих        й яв ляет ся т о,
к ульт ур ы            личн ост н ы х       к ачест в ,      ур ов н я       чт о             в се
психолога              пр оф ессион альн ой подгот ов лен н ост и;           р еф лек сив н ы е