Рефлексивная культура психолога. Пинегина Н.М. - 74 стр.

                                             74
пр оцессам ,         способ н ост ь       его участ н ик ов пон им ат ь и адек в ат н о
от р аж ат ь м еж личн ост н ы е от н ош ен ия.
         Х от я м ы         соср едот очились н а соб ст в ен н о личн ост н ы х
хар ак т ер ист ик ах, в зак лючен ие к р ат к о охар ак т ер изуем дин ам ик у р яда
др угих в ы делен н ы х н ам и р ан ее пок азат елей ур ов н я р азв ит ия
р еф лек сив н ой к ульт ур ы психолога. Будем опир ат ься пр и э т ом н а дан н ы е


н аб люден ия за пов еден ием участ н ик ов т р ен ин га, их спон т ан н ы х
в ы ск азы в ан ий в ходе зан ят ий, ан к ет ир ов ан ия.
         Наб людая за участ н ик ам и т р ен ин га и ан ализир уя от в ет ы н а ан к ет у,
пр едлож ен н ую им в к он це к аж дого зан ят ия, н ам удалось пр оследит ь
дин ам ик у следую щих личн ост н ы х хар ак т ер ист ик б удущих специалист ов :
ин т ер ес к психологическ ой р аб от е; ак т ив н ую пр оф ессион альн ую позицию;
пот р еб н ост ь в пр оф ессион альн ом сам ов оспит ан ии, сам ооб р азов ан ии и
сам осов ер ш ен ст в ов ан ии.
         На н ачальн ом           э т апе т р ен ин га пр оф ессион альн ого р ост а
испы т уем ы е от в ечали н а в опр осы ан к ет ы т ак им об р азом : пок а м н е т р удн о
(1); я пон ял (а), чт о н е дов ер яю людям , к ак м н е б ы т ь? (2); я хочу
пр иоб р ест и пр оф ессион альн ы й опы т (3); у м ен я в сё получит ся (3); м н е
пр ост оин т ер есн о(4); м н е слож н ооб щат ься с лю дьм и т ак , к ак я хочу (5); я
задум алась о себ е и св оих пр об лем ах (6); я хочу изм ен ит ься (16).51 Т ем
сам ы м , м ы в идим , чт о б ольш ин ст в о от в ет ов участ н ик ов содер ж ат в себ е
ж елан ие изм ен ит ься сам им , зан ят ься сам ор азв ит ием , к ор р ек цией св оих
личн ост н ы х хар ак т ер ист ик н еж ели зан им ат ься пр оф ессион альн ы м
сам осов ер ш ен ст в ов ан ием .
         Д ан н ы е н аб люден ия за пов еден ием участ н ик ов подт в ер ж дают
в ы ш еск азан н ое. На пер в ы х зан ят иях испы т уем ы е б ы ли м ало ак т ив н ы ,
в ы ск азы в ан ия св оих в печат лен ий, о св оих пр об лем ах н осили
э пизодическ ий хар ак т ер , от в ет ы н а задав аем ы е в едущим в опр осы б ы ли
един ичн ы е и одн ослож н ы е.
         Пр ов едя ан к ет ир ов ан ие н а последн ем               зан ят ии т р ен ин га
пр оф ессион альн огор ост а, м ы получили от в ет ы ин огохар ак т ер а: м н е б ы ло
пр ост оин т ер есн о(1); глав н ое - я н аучился э ф ф ек т ив н ов заим одейст в ов ат ь
с др угим и лю дьм и (4); я хочу дальн ейш его пр оф ессион альн ого р ост а (6);
м н е удалось лучш е узн ат ь себ я (6); я ст ала пон им ат ь и чув ст в ов ат ь людей,
н аходящихся р ядом со м н ой (9); я р азв ила св ои пр оф ессион альн ы е
к ачест в а (14). Э т и от в ет ы м огут св идет ельст в ов ат ь ор ост е пот р еб н ост и у
участ н ик ов т р ен ин га в пр оф ессион альн ом сам осов ер ш ен ст в ов ан ии, в
пр ояв лен ии ин т ер еса к св оей б удущей психологическ ой р аб от е.
         В сер един е т р ен ин га изм ен илось пов еден ие участ н ик ов .
Пов ы силась ак т ив н ост ь испы т уем ы х, он и част о в ст упали в спор ы и
диск уссии, ак т ив н о от ст аив али св ою т очк у зр ен ия, пр ояв ляли б ольш ой

51
   Пр ив еден ы в ар иан т ы от в ет ов н а в опр осы , в ск обк ах ук азан ок оличест в оучаст н ик ов , дав ш их сходн ы е
от в ет ы .