Контрольно-измерительные материалы по дисциплинам психолого-педагогического цикла. Платонова А.А. - 116 стр.

      23. Какие из перечисленных музыкальных инструментов не относятся к
детским?
      - колотушка;               - волынка;            - баян;
      - барабан;                 - аккордеон;          - электрогитара;
      - жалейка;                  - пианино;            - балалайка.

       24. Перечислите свойства музыкального звука:
   - ритм;       - высот;                - тембр;             - повышение;
   - метр;       - длительность;         - сила;              - понижение.


                               Вариант № 2.

      1. Пауза – это:
      - знак повышения;                    - знак молчания;
      - знак понижения;                    - ключевой знак.

      2. Заполните таблицу
            Тактовый размер                     Метрический счёт
                  2/4
                  3/4
                  4/4
                  3/8

      3. Продолжите:
      Ритм – это организованная последовательность музыкальных звуков……..

       4. Музыкальное восприятие – это:
       - активный творческий процесс осмысления чувственной программы му-
зыкального произведения;
       - сложный процесс звукообразования, в котором очень важна координация
слуха и голоса.

       5. Проведите соответствие между методами и приёмами формирования
музыкального восприятия.
              Приёмы                               Методы
- сравнение произведений, близких по тематике ● наглядно-зрительный
- сопровождение музыки движениями             ● наглядно-слуховой
- «цвет-настроение»                           ● практический
- «оркестровка»
- объединение всех видов искусств

      6. В структуре музыкального занятия выделяют:
       - 4 части;                            - 5 частей;
       - 3 части;                            - 2 части.
      7. Кто из перечисленных исследователей не занимался проблемой развития
музыкальности у дошкольников?
      - К. Сишор;                                 - Б.М. Теплов;
      - Г. Ревеш;                                 - Л.К. Сидорова.


                                     116