Контрольно-измерительные материалы по дисциплинам психолого-педагогического цикла. Платонова А.А. - 126 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ЕГУ им. Бунина | Елец

Составители: 

Рубрика: 

126
Задание 11
Из перечисленных видов занятий отметьте те, которые относятся к
рассказыванию детей на темы из коллективного опыта:
1) описание игрушек;
2) рассказы по картинам;
3) описание натуральных предметов;
4) рассказы о событиях, в которых принимали участие все дети (экскур-
сия);
5) дидактические игры на описание наглядного материала.
Задание 12
Укажите из предложенного перечня методы ознакомления дошкольников
с окружающим миром и обогащения словаря:
1) рассматривание игрушек;
2) дидактические игры;
3) дидактические упражнения;
4) наблюдение;
5) показ картин с малознакомым содержанием;
6) загадывание и отгадывание загадок.
Задание 13
Отметьте, каким должен быть объем словаря у детей дошкольного воз-
раста на разных возрастных этапах:
1) второй год жизни:
а) 100-200 слов;
б) 300-400 слов;
в) 200-300 слов;
г) 400-500 слов.
2) четвертый год жизни:
а) 1900 слов;
б) до 1200 слов;
в) до 1400 слов;
г) до 1500 слов.
Задание 14
Укажите, какие два из перечисленных определений грамматики являются
наиболее точными и полными:
1) грамматика – это наука о строе языка, о его законах;
2) грамматика – это результат абстрагирующей отвлеченной работы коры
головного мозга, но является отражением действительности и основывается на
конкретных фактах;
3) грамматика выражает отношения не как конкретные отношения каких-
либо конкретных слов, а как отношения лексем, т.е. отношения грамматические,
лишенные всякой конкретики;
4) под грамматикой предлагается понимать совокупность знаний, которая
нужна человеку, чтобы создавать высказывание самому и понимать высказывания
других. 
                                 Задание 11
      Из перечисленных видов занятий отметьте те, которые относятся к
рассказыванию детей на темы из коллективного опыта:
      1) описание игрушек;
      2) рассказы по картинам;
      3) описание натуральных предметов;
      4) рассказы о событиях, в которых принимали участие все дети (экскур-
сия);
      5) дидактические игры на описание наглядного материала.

                                 Задание 12
      Укажите из предложенного перечня методы ознакомления дошкольников
с окружающим миром и обогащения словаря:
      1) рассматривание игрушек;
      2) дидактические игры;
      3) дидактические упражнения;
      4) наблюдение;
      5) показ картин с малознакомым содержанием;
      6) загадывание и отгадывание загадок.

                                Задание 13
      Отметьте, каким должен быть объем словаря у детей дошкольного воз-
раста на разных возрастных этапах:
      1) второй год жизни:
          а) 100-200 слов;
          б) 300-400 слов;
          в) 200-300 слов;
          г) 400-500 слов.
      2) четвертый год жизни:
          а) 1900 слов;
          б) до 1200 слов;
          в) до 1400 слов;
          г) до 1500 слов.

                                  Задание 14
      Укажите, какие два из перечисленных определений грамматики являются
наиболее точными и полными:
      1) грамматика – это наука о строе языка, о его законах;
      2) грамматика – это результат абстрагирующей отвлеченной работы коры
головного мозга, но является отражением действительности и основывается на
конкретных фактах;
      3) грамматика выражает отношения не как конкретные отношения каких-
либо конкретных слов, а как отношения лексем, т.е. отношения грамматические,
лишенные всякой конкретики;
      4) под грамматикой предлагается понимать совокупность знаний, которая
нужна человеку, чтобы создавать высказывание самому и понимать высказывания
других.




                                    126

Страницы