Контрольно-измерительные материалы по дисциплинам психолого-педагогического цикла. Платонова А.А. - 13 стр.

UptoLike

Составители: 

13
11. В каком веке жил и трудился И. Песталоцци?
а) XVI в.;
б) ХV в.;
в) XVII в.;
г) XVIII в.
12. Основной принцип построения педагогической концепции А. Дистерве-
га?
а) всеобщность образования;
б) культуросообразное образование;
в) равенство образования всех сословий;
г) гуманизация образования.
13. В каком веке жил и трудился И. Гербарт?
а) ХIХ в.;
б) XVIII в.;
в) XVII в;
г) ХХ в.
14. Д. Дьюи о роли учителя в образовательном процессе:
а) считал необходимым ограничить функции учителя;
б) усилить личностный потенциал учителя;
в) утверждать тесное взаимодействие учителя и ученика;
г) повысить авторитет учителя.
15. Основатель социальной педагогики конца ХIХначала ХХ вв.:
а) П. Наторп;
б) Р. Зейгель;
в) В.А. Лай;
г) Г. Кершенштейнер.
16. Какое первое училище создается в Древнерусском государстве?
а) грамматическое училище;
б) переводческое училище;
в) училище искусств;
г) училище научных знаний.
17. Содержание образования в школах повышенного типа:
а) тривиум и квадривум;
б) изучение иностранных языков;
в) овладение практическими умениями;
г) эстетические науки.
18. Какую литературу создавал Н.И. Новиков для детей?
а) книги для дошкольников;
б) учебники для школ;
в) научные трактаты;
г) наглядные пособия.
      11. В каком веке жил и трудился И. Песталоцци?
      а) XVI в.;
      б) ХV в.;
      в) XVII в.;
      г) XVIII в.

      12. Основной принцип построения педагогической концепции А. Дистерве-
га?
      а) всеобщность образования;
      б) культуросообразное образование;
      в) равенство образования всех сословий;
      г) гуманизация образования.

      13. В каком веке жил и трудился И. Гербарт?
      а) ХIХ в.;
      б) XVIII в.;
      в) XVII в;
      г) ХХ в.

      14. Д. Дьюи о роли учителя в образовательном процессе:
      а) считал необходимым ограничить функции учителя;
      б) усилить личностный потенциал учителя;
      в) утверждать тесное взаимодействие учителя и ученика;
      г) повысить авторитет учителя.

      15. Основатель социальной педагогики конца ХIХ – начала ХХ вв.:
      а) П. Наторп;
      б) Р. Зейгель;
      в) В.А. Лай;
      г) Г. Кершенштейнер.

      16. Какое первое училище создается в Древнерусском государстве?
      а) грамматическое училище;
      б) переводческое училище;
      в) училище искусств;
      г) училище научных знаний.

      17. Содержание образования в школах повышенного типа:
      а) тривиум и квадривум;
      б) изучение иностранных языков;
      в) овладение практическими умениями;
      г) эстетические науки.

      18. Какую литературу создавал Н.И. Новиков для детей?
      а) книги для дошкольников;
      б) учебники для школ;
      в) научные трактаты;
      г) наглядные пособия.




                                     13