Контрольно-измерительные материалы по дисциплинам психолого-педагогического цикла. Платонова А.А. - 14 стр.

      19. Уровень образования на Высших женских курсах:
      а) начальное образование;
      б) высшее образование;
      в) среднее образование;
      г) академическое образование.

      20. Учебник, созданный К.Д. Ушинским для школ:
      а) Родное слово.
      б) О пользе педагогической литературы.
      в) Труд в его психическом и воспитательном значении.
      г) О необходимости сделать русские школы русскими.

      21. Работа Н.И. Пирогова о смысле жизни:
      а) «Вопросы жизни»;
      б) «Образование и воспитание»;
      в) «Школа и жизнь»;
      г) «Быть и казаться».

      22. Время принятия «Положения о Единой трудовой школе»:
      а) 1917 год;
      б) 1918 год;
      в) 1925 год;
      г) 1930 год.

      23. Основная задача воспитательной системы В.П. Вахтерова:
      а) нравственное воспитание;
      б) физическое развитие;
      в) эстетическое воспитание;
      г) трудовое воспитание.

      24. Продолжил традиции антропологического обоснования процесса вос-
питания:
      а) В.П. Вахтеров;
      б) К.Н. Вентцель;
      в) П.П. Блонский;
      г) П.Ф. Лесгафт.

      25. Основные направления педагогики В.А. Сухомлинского:
      а) подготовка гражданина;
      б) осуществление художественного воспитания;
      в) вооружение разнообразными знаниями;
      г) физическое совершенство.

      26. Основные принципы развития системы образования России в XXI веке:
      а) гуманизм;
      б) авторитаризм;
      в) либерализм;
      г) демократизм.




                                     14