Контрольно-измерительные материалы по дисциплинам психолого-педагогического цикла. Платонова А.А. - 16 стр.

UptoLike

Составители: 

16
8. Выделите основные факторы развития личности:
а) среда;
б) уровень умственного развития;
в) происхождение;
г) наследственность;
д) материальное положение;
е) воспитание.
9. К парциальным программам воспитания, обучения и развития детей
дошкольного возраста относится
а) «Радуга»;
б) «Детство»;
в) «Камертон»;
г) «Программа воспитания и обучения в детском саду».
10. Подберите соответствие ведущей деятельности в разные периоды
жизни человека:
а) взрослый период 1. предметная деятельность
б) ранний возраст 2. учебная деятельность
в) дошкольный возраст 3. трудовая деятельность
г) школьный возраст 4. игровая деятельность
11. Назовите основоположников педагогики раннего возраста в нашей
стране:
а) К.Д. Ушинский;
б) Н.М. Щелованов;
в) Ф.А. Сохин;
г) Д.В. Менджерицкая.
12. Установите последовательность возникновения предречевых реакций
на первом году жизни ребенка:
а) лепет;
б) гукание;
в) гуление;
г) первые слова.
13. Выделите правильное определение понятия «физическое воспитание»:
а) деятельность взрослого, направленная на укрепление и сохранение здо-
ровья ребенка;
б) деятельность взрослого, направленная на обеспечение двигательной ак-
тивности, безопасности жизнедеятельности детей;
в) педагогический процесс, направленный на разностороннее морфологи-
ческое и функциональное совершенствование организма, развитие физических
качеств, формирование двигательных навыков и умений, специальных знаний в
области спорта.
14. Выделите, автора книги «Режим дня в детском саду»:
а) Т.Л. Богина, Н.Г. Терехова;
б) Г.Н. Година;
в) Ю.Ф. Змановский;
г) М. Маханева.
      8. Выделите основные факторы развития личности:
      а) среда;
      б) уровень умственного развития;
      в) происхождение;
      г) наследственность;
      д) материальное положение;
      е) воспитание.

      9. К парциальным программам воспитания, обучения и развития детей
дошкольного возраста относится…
      а) «Радуга»;
      б) «Детство»;
      в) «Камертон»;
      г) «Программа воспитания и обучения в детском саду».

      10. Подберите соответствие ведущей деятельности в разные периоды
жизни человека:
       а) взрослый период          1. предметная деятельность
       б) ранний возраст           2. учебная деятельность
       в) дошкольный возраст       3. трудовая деятельность
       г) школьный возраст         4. игровая деятельность

      11. Назовите основоположников педагогики раннего возраста в нашей
стране:
      а) К.Д. Ушинский;
      б) Н.М. Щелованов;
      в) Ф.А. Сохин;
      г) Д.В. Менджерицкая.

       12. Установите последовательность возникновения предречевых реакций
на первом году жизни ребенка:
       а) лепет;
       б) гукание;
       в) гуление;
       г) первые слова.

       13. Выделите правильное определение понятия «физическое воспитание»:
       а) деятельность взрослого, направленная на укрепление и сохранение здо-
ровья ребенка;
       б) деятельность взрослого, направленная на обеспечение двигательной ак-
тивности, безопасности жизнедеятельности детей;
       в) педагогический процесс, направленный на разностороннее морфологи-
ческое и функциональное совершенствование организма, развитие физических
качеств, формирование двигательных навыков и умений, специальных знаний в
области спорта.

      14. Выделите, автора книги «Режим дня в детском саду»:
      а) Т.Л. Богина, Н.Г. Терехова;
      б) Г.Н. Година;
      в) Ю.Ф. Змановский;
      г) М. Маханева.


                                     16