Контрольно-измерительные материалы по дисциплинам психолого-педагогического цикла. Платонова А.А. - 238 стр.

       16. Под причинами нарушений речи понимают…
       а) воздействие на организм внешнего или внутреннего вредоносного фак-
тора или их взаимодействия, которые определяют специфику речевого расстрой-
ства и без которых последнее не может возникнуть;
       б) воздействие на организм различных социальных или психологических
факторов или их взаимодействия, которые определяют специфику речевого рас-
стройства и без которых последнее не может возникнуть;
       в) воздействие на организм различных биологических факторов, которые
определяют специфику речевого расстройства и без которых последнее не может
возникнуть;
       г) воздействие на организм различных нейрофизиологических факторов,
которые определяют специфику речевого расстройства и без которых последнее
не может возникнуть.

         17. К функциональным причинам нарушения речи относятся…
         а) общая физическая ослабленность, заболевания внутренних органов;
         б) поражение мозга во внутриутробном периоде;
         в) двуязычие в семье, неправильная речь окружающих;
         г) умственная отсталость.

      18. Предрасполагающими условиями возникновения речевых нарушений вы-
ступают…
      а) поражение мозга во внутриутробном периоде;
      б) критические периоды развития речи;
      в) двуязычие в семье, неправильная речь окружающих;
      г) умственная отсталость.

         19. Наиболее тяжелые нарушения речи наблюдаются…
         а) при ранних внутриутробных поражениях мозга;
         б) при поздних внутриутробных поражениях мозга;
         в) при патологии родовой деятельности;
         г) после инфекционных заболеваний, перенесённых в раннем периоде раз-
вития.

      20. К наследственным заболеваниям, вызывающим специфические речевые
нарушения, относятся…
      а) умственная отсталость;
      б) фенилкетонурия;
      в) менингит, энцефалит;
      г) минимальная мозговая дисфункция.


                                  Вариант № 3.

      1. Найдите неверное утверждение.
      Логопедия решает следующие задачи…
      а) изучает онтогенез речевой деятельности при различных формах речевых
нарушений;
      б) определяет распространённость, симптоматику и степень проявлений
нарушений речи;


                                       238