Проблемы современной русской литературы. Попова И.М - 8 стр.

UptoLike

Составители: 

¾ выделение определенного уровня или среза;
¾ изолированное рассмотрение этого от соседних, предыдущих или последующих;
¾ анализ внутренней структуры произведения с точки зрения иерархически организованных уров-
ней.
Четыре основных момента структуралистического метода состоят в выявлении структурности,
знаковости, коммуникативности и целостности художественного произведения.
Рассматривая литературное произведение как органически развивающуюся структуру, структу-
рализм анализирует его как систему элементов, выделяя существенные определяющие взаимоотно-
шения между ними, так как только при включении в структурное целое можно установить их реаль-
ное значение и функции. В отличие от традиционно-интерпретационного подхода, стремящегося к
выяснению индивидуально-неповторимого смысла отдельных произведений, структурализм ориен-
тирован на познание тех общих законов, которые управляют появлением литературного текста.
По мнению французского структуралиста В. Тодорова (Поэтика прозы, 1971) нужно отвергнуть во-
обще биографический подход к исследованию литературы, а изучать 1) интерпретацию текста; 2) про-
изведения всей этой группы, сходные по структуре. При этом исследование художественного произве-
дения оказывается сродни дешифровке или переводу: поскольку задача исследователя расшифровать
поэтический код.
Структурализм провозглашаетлитературное произведение выполняет свою общественную
функцию потому, что при этом обладает особой внутренней организацией текста. Это можно иссле-
довать в трех аспектах: с точки зрения 1) связи с определенной исторической реальностью; 2) в от-
ношении к другим литературным текстам; 3) с позиций анализа внутренней организации художест-
венного целого. Именно последний аспект позволяет увидеть красоту художественной литературы,
определить приемы эстетического воздействия текста.
Назовем этапы структурного анализа.
¾ Аксиоматизациянахождение не подлежащего дальнейшему доказательству основания для де-
ления на элементы.
¾ Диасоциацияобоснованное разделение по установленному в результате аксиоматизации осно-
ванию исследуемого объекта на элементы структуры.
¾ Ассоциациянахождение связи между элементами структуры.
¾ Идентификацияопределение по существенным признакам элементов типа отношений между
ними.
¾ Интеграциярассмотрение всей совокупности элементов, составляющих структуру, не как про-
стой суммы, а как единого целого.
Категории системы структурного анализа
1 Элементединица, составляющая предмет исследования.
2 Системаупорядоченное множество связанных друг с другом элементов.
3 Отношениесвязь между элементами.
4 Структурався совокупность внутренних отношений системы.
5 Уровеньрасположение однопорядковых элементов по их ценностному значению.
6 Иерархичностьвнутренняя организация элементов с учетом их соподчиненных значений.
7 Положенияразмещение (топология) элементов в системе или отношения в структуре.
8 Оппозициябинарное положение противопоставленных элементов в системе.
9 Модельтеоретический эквивалент анализируемого произведения.
3 ПОСТСТРУКТУРАЛИСТСКИЙ МЕТОД (ДЕКОНСТРУКЦИЯ)
Названный этот метод выступает как своеобразный антипод структуралистического метода изуче-
ния художественного произведения.
Смысл деконструкции как специфической методологии исследования литературного текста за-
ключается в выявлении внутренней противоречивости текста, в обнаружении в нем скрытых и неза-
мечаемых не только неискушенным, "наивным" читателем, но ускользающих и от самого автора
("спящих", по выражению Жака Дерриды) "остаточных смыслов", доставшихся в наследие от рече-