Управление персоналом. Попова Т.Е - 18 стр.

UptoLike

20
4 В чем заключаются формы и методы обучения резерва?
Раздел 9 Оценка и аттестация кадров в организации
1 Какие преимущества для менеджера, ответственного за оценку ра-
боты подчиненных, имеет комбинированная система оценки результативно-
сти труда?
2 Опишите причины основных трудностей, возникающих при прове-
дении оценки работы, имеющих отношение к самим системам оценки; ли-
цам, проводящим оценку; оцениваемым работникам.
3 Как часто следует проводить оценку результативности труда?
4 Какие критерии следует использовать при оценке результативно-
сти труда работников?
5 Проведите сравнение методов оценки результативности труда. Если
бы вам пришлось выбирать один из методов для оценки результативности
своего труда, какой метод вы бы выбрали? Почему?
6 Опишите, как следует проводить эффективную беседу, при которой
работнику сообщается оценка результативности его труда, если работник, с
которым проводится беседа, новый и неопытный?
7 Напишите свои рекомендации для данной беседы начинающему
менеджеру по кадрам.
8 Охарактеризуйте традиционную систему аттестации и инновацион-
ные подходы к оценке персонала.
Раздел 10 Подготовка кадров к нововведениям в организации
1 Опишите реакции сотрудников на нововведения
2 Какие психологические механизмы лежат в основе каждого отно-
шения к нововведению?
3 Какие психологические барьеры мешают позитивно принять
нововведение?
4 В чем заключаются меры по подготовки персонала к позитивному
принятию нововведений?
Раздел 11 Формирование организационной культуры и благоприятно-
го морального климата в организации
1 Назовите основные элементы культуры организации.
2 В чем заключается взаимосвязь организационной культуры с поли-
тикой и философией организации?
3 Охарактеризуйте взаимосвязь организационной культуры и кадро-
вой политики предприятия.
4 Раскройте понятие субкультуры микро групп.
5 Объясните взаимовлияние организационной культуры и социально-
психологического климата на предприятии.
6 Назовите основные психологические методы формирования
благоприятного микроклимата на предприятии.
          4 В чем заключаются формы и методы обучения резерва?

       Раздел 9 Оценка и аттестация кадров в организации
       1 Какие преимущества для менеджера, ответственного за оценку ра-
боты подчиненных, имеет комбинированная система оценки результативно-
сти труда?
       2 Опишите причины основных трудностей, возникающих при прове-
дении оценки работы, имеющих отношение к самим системам оценки; ли-
цам, проводящим оценку; оцениваемым работникам.
       3 Как часто следует проводить оценку результативности труда?
       4 Какие критерии следует использовать при оценке результативно-
сти труда работников?
       5 Проведите сравнение методов оценки результативности труда. Если
бы вам пришлось выбирать один из методов для оценки результативности
своего труда, какой метод вы бы выбрали? Почему?
       6 Опишите, как следует проводить эффективную беседу, при которой
работнику сообщается оценка результативности его труда, если работник, с
которым проводится беседа, новый и неопытный?
       7 Напишите свои рекомендации для данной беседы начинающему
менеджеру по кадрам.
       8 Охарактеризуйте традиционную систему аттестации и инновацион-
ные подходы к оценке персонала.

      Раздел 10 Подготовка кадров к нововведениям в организации
      1 Опишите реакции сотрудников на нововведения
      2 Какие психологические механизмы лежат в основе каждого отно-
шения к нововведению?
      3 Какие психологические барьеры мешают позитивно принять
нововведение?
      4 В чем заключаются меры по подготовки персонала к позитивному
принятию нововведений?

       Раздел 11 Формирование организационной культуры и благоприятно-
го морального климата в организации
       1 Назовите основные элементы культуры организации.
       2 В чем заключается взаимосвязь организационной культуры с поли-
тикой и философией организации?
       3 Охарактеризуйте взаимосвязь организационной культуры и кадро-
вой политики предприятия.
       4 Раскройте понятие субкультуры микро групп.
       5 Объясните взаимовлияние организационной культуры и социально-
психологического климата на предприятии.
    6 Назовите основные психологические методы формирования
благоприятного микроклимата на предприятии.



20