ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
39
- примененный человеческий капитал (Пр ч.к.).
Пр ч.к. = Ач.к. + Дч.к. – Оч.к.
Пр ч.к. = Пб ч.к. +Пт ч.к. – Оч.к.
2.8 Технология работы с резервом на руководящие должности
Алгоритм отбора и подготовки резерва на руководящие должности
состоит в следующем:
- определение оптимальной численности и требований к резерву;
- разработка структуры резерва и критерии отбора кандидатов;
- формирование резерва;
- определение степени мобильности резерва с учетом постоянного
изменения внешней среды, задач и функций управления;
- правовое регулирование механизма отбора, подготовки резерва и
выдвижение персонала на руководящую должность;
- информационное обеспечение, необходимое для принятия решений
об изменениях в составе резерва;
- обучение и воспитание резерва, испытания кандидатов на практиче-
ской работе;
- назначение на руководящую должность и последующая перспек-
тивная подготовка резерва;
- роль и место руководителя в работе с резервом, установление пер-
сональной ответственности за подготовку резерва;
- стимулирование резерва.
2.9 Подготовка кадров к нововведениям в организации
Восприимчивость работников фирмы к новому, к достижениям науч-
но-технической мысли зависит во многом от организационного климата, ко-
торый в наибольшей степени благоприятствовал бы инициативному поиску
нетрадиционных, новаторских решений.
Можно выделить следующие факторы, блокирующие новаторство в
компании: недоверие менеджеров к выдвигаемым снизу новым идеям; необ-
ходимость множества согласований по новым идеям, вмешательство других
отделов в оценку новаторских предложений, незамедлительная критика в
связи с допущением ошибок, контроль за каждым шагом новатора и др.
Существуют также и барьеры, которые мешают сотрудникам принять
какие-либо инновации.
1) организационно-психологические барьеры – возникают из-за не-
совпадения представлений о данной инновации
2) социально-психологические барьеры – барьеры психологического
климата
3) когнетивно-психологические барьеры (барьер знаний)
- примененный человеческий капитал (Пр ч.к.). Пр ч.к. = Ач.к. + Дч.к. – Оч.к. Пр ч.к. = Пб ч.к. +Пт ч.к. – Оч.к. 2.8 Технология работы с резервом на руководящие должности Алгоритм отбора и подготовки резерва на руководящие должности состоит в следующем: - определение оптимальной численности и требований к резерву; - разработка структуры резерва и критерии отбора кандидатов; - формирование резерва; - определение степени мобильности резерва с учетом постоянного изменения внешней среды, задач и функций управления; - правовое регулирование механизма отбора, подготовки резерва и выдвижение персонала на руководящую должность; - информационное обеспечение, необходимое для принятия решений об изменениях в составе резерва; - обучение и воспитание резерва, испытания кандидатов на практиче- ской работе; - назначение на руководящую должность и последующая перспек- тивная подготовка резерва; - роль и место руководителя в работе с резервом, установление пер- сональной ответственности за подготовку резерва; - стимулирование резерва. 2.9 Подготовка кадров к нововведениям в организации Восприимчивость работников фирмы к новому, к достижениям науч- но-технической мысли зависит во многом от организационного климата, ко- торый в наибольшей степени благоприятствовал бы инициативному поиску нетрадиционных, новаторских решений. Можно выделить следующие факторы, блокирующие новаторство в компании: недоверие менеджеров к выдвигаемым снизу новым идеям; необ- ходимость множества согласований по новым идеям, вмешательство других отделов в оценку новаторских предложений, незамедлительная критика в связи с допущением ошибок, контроль за каждым шагом новатора и др. Существуют также и барьеры, которые мешают сотрудникам принять какие-либо инновации. 1) организационно-психологические барьеры – возникают из-за не- совпадения представлений о данной инновации 2) социально-психологические барьеры – барьеры психологического климата 3) когнетивно-психологические барьеры (барьер знаний) 39
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- …
- следующая ›
- последняя »