Введение в лингвистическую специальность. Попова З.Д - 10 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

10
Тема 7. Лекция 10. ДИНАМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ СИСТЕМЫ ЯЗЫКОВЫХ
ЗНАКОВ.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ постулаты . Система языковых знаков неиерархична,
состоит из нескольких относительно автономных подсистем (фонетической ,
подсистемы лексикона, структурной ); находится в постоянном движении,
открытая , динамическая , синэргетическая .
Литература .
Кемени Дж. Введение в конечную математику / Дж. Кемени, Дж. Снелл, Дж.
Томпсон . - М .: Мир, 1965. - 486 с.
Новое в лингвистике. Глоссематика. - М .: Изд-во иностранной литературы ,
1960. - Вып. 1. - С. 215-462.
Новое в лингвистике. Дихотомическая фонология. Трансформационная
грамматика. М .: Изд-во иностранной литературы , 1962. - Вып. 2. - 685 с.
Попова З . Д ., Стернин И .А . Лексическая система языка / З.Д . Попова, И .А .
Стернин . Воронеж : Изд-во ВГУ, 1984. 148 с.
Распопов И . П . Современные методы синтаксических исследований / И.П.
Распопов. Воронеж : Ротапринт ВГУ, 1970. - 50с.
Трубецкой Н . Основы фонологии / Н . Трубецкой . - М .: Изд-во иностранной
литературы , 1960. - 372 с.
Хомский Н . Язык и мышление / Н . Хомский. - М .: Изд-во МГУ, 1972. - 122 с.
Тема 8. Лекция 11. ПСИХОЛИНГВИСТИКА.
ПРЕДМЕТ : процессы речемыслительной деятельности человека
(порождение и восприятие речи, освоение системы языковых знаков).
ВРЕМЯ формирования: середина ХХ века.
МЕТОДЫ: нейролингвистические, теоретико-информационные.
Нейролингвистические методы разрабатываются врачами (изучение
нарушений речи - афазий; вживление электродов в нейроны головного мозга,
использование томографов, показывающих работающие зоны мозга,
экспериментальное изучение речевых реакций людей с измененными
состояниями сознания).
Тема 8. Лекция12. ТЕОРЕТИКО -ИНФОРМАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ
Теоретико-информационные методы разрабатываются специалистами по
общей теории связи.
Используется схема передачи сообщения по каналу связи от отправителя к
получателю
                                           10

  Те ма 7. Лекц ия 10. Д И Н А М И ЧЕ СК А Я М О Д Е ЛЬ СИ СТ Е М Ы Я ЗЫ К О В Ы Х
ЗН А К О В .

  Т Е О РЕ Т И ЧЕ СК И Е постулаты . Система язы ковы х зн аков н еиерарх ичн а,
состоит из н ескольких отн осительн о автон омн ы х подсистем (ф он етической,
подсистемы лексикон а, структурн ой); н ах одится в постоян н ом движ ен ии,
откры тая, дин амическая, син эргетическая.

                                       Литература.

   К емен и Д ж . В веден иевкон ечн ую математику / Д ж . К емен и, Д ж . Сн елл, Д ж .
Т омпсон . - М .: М ир, 1965. - 486 с.
   Н овое в лин гвистике. Глоссематика. - М .: И зд-во ин остран н ой литературы ,
1960. - В ы п. 1. - С. 215-462.
   Н овое в лин гвистике. Д их отомическая ф он ология. Т ран сф ормац ион н ая
грамматика. М .: И зд-воин остран н ой литературы , 1962. - В ы п. 2. - 685 с.
   Попова З.Д ., Стерн ин И .А . Лексическая система язы ка / З.Д . Попова, И .А .
Стерн ин . – В орон еж : И зд-воВ ГУ , 1984. – 148 с.
   Распопов И .П. Современ н ы е методы син таксических исследован ий / И .П.
Распопов. – В орон еж : Ротаприн тВ ГУ , 1970. - 50с.
   Т руб ец кой Н . О сн овы ф он ологии / Н . Т руб ец кой. - М .: И зд-во ин остран н ой
литературы , 1960. - 372 с.
   Х омский Н . Я зы к и мы ш лен ие/ Н . Х омский. - М .: И зд-воМ ГУ , 1972. - 122 с.

  Те
   ма 8. Лекц ия 11. ПСИ Х О ЛИ Н ГВ И СТ И К А .

   ПРЕ Д М Е Т : проц ессы речемы слительн ой деятельн ости человека
   (порож ден иеи восприятиеречи, освоен иесистемы язы ковы х зн аков).
   В РЕ М Я ф ормирован ия: середин аХ Х века.
   М Е Т О Д Ы : н ейролин гвистические, теоретико-ин ф ормац ион н ы е.
   Н ейролин гвистические методы разраб аты ваю тся врачами (изучен ие
н аруш ен ий речи - аф азий; вж ивлен ие электродов в н ейрон ы головн ого мозга,
использован ие томограф ов, показы ваю щ их раб отаю щ ие зон ы мозга,
эксперимен тальн ое изучен ие речевы х реакц ий лю дей с измен ен н ы ми
состоян иями созн ан ия).

  Те
   ма 8. Лекц ия12. Т Е О РЕ Т И К О -И Н Ф О РМ А Ц И О Н Н Ы Е М Е Т О Д Ы

   Т еоретико-ин ф ормац ион н ы еметоды разраб аты ваю тся спец иалистами по
об щ ей теории связи.
   И спользуется сх емапередачи сооб щ ен ия по кан алу связи ототправителя к
получателю