Русский язык. Культура речи. Прияткина А.Ф. - 35 стр.

(или их совокупность) в тех или иных коммуникативных условиях и в тех или иных
коммуникативных намерениях составляет речевое событие.
       В процессе речевого общения приходится следовать определенным правилам, как бы
негласному кодексу речевого поведения. В противном случае возможны коммуникативные неудачи.
(Эти понятия принадлежат особой области лингвистики – прагматике).

Примеры коммуникативных неудач
       Коммуникативные неудачи часто случаются при непосредственном общении говорящих, в
условиях бытового или делового разговора. Такие факты отражены в фольклоре, где они служат
основой шуток, в анекдотах, в художественной литературе.
      - Народная шутка:
      - Здравствуй, кума!
      - На рынке была.
      - Аль ты, кума, глуха?
      - Купила петуха.
      - Прощай, кума!
      - Два с полтиной дала.
       Здесь коммуникативная цель не достигнута просто потому, что один из собеседников не
слышит в чисто физическом смысле. Но с лингвистической стороны интересней другая глухота –
языковая. Коммуникативные неудачи могут происходить из-за многозначности слов, из-за омонимии
языковых единиц, из-за нарушения языковых норм, смешения стилей и т. д.

      Бытовая ситуация (в санатории):
      - А где Иван Петрович?
      - Иван Петрович вешаться пошел.
      - Да что вы?!! Надо за ним бежать!!!
      - А что бежать? И вы пойдете: медсестра сказала всем вешаться
      (просторечное вешаться вместо литературного взвешиваться).

      Двое у костра, в котелке варится картошка. Старший ребенку:
      - Вот вилка – попробуй картошку.
      - А чего ее пробовать: картошка как картошка – буду со всеми есть, когда сварится.
      (Просьба заключалась в том, чтобы с помощью вилки определить степень готовности
картошки).
        У А. П. Чехова есть рассказ «Злоумышленник» Он представляет собой диалог следователя и мужика,
     которого уличили в том, что он отвинтил гайку с жедезнодорожного пути. Этот диалог можно
     рассматривать как пример коммуникативной неудачи. Собеседники не понимают друг друга, хотя оба
     говорят понятными словами. Коммуникативные цели у двух говорящих разные: следователь ведет
     допрос, а мужик объясняет следователю, для чего нужны грузила в рыбной ловле, со всеми
     подробностями. В итоге мужик так и не понял, почему его должны посадить в тюрьму.
        Как видим, последствия коммуникативных неудач могут быть незначительными: взаимное
     непонимание может быть недолгим и легко устранимым. Но эти последствия могут быть и серьезными,
     даже катастрофическими, поэтому говорящие должны заботиться о том, чтобы коммуникативная цель
     была достигнута.

Вопросы и задания
      Тема: Язык и речь. Речевая практика.
      Сопоставьте понятия «язык» и «речь». В чем их различие?
      Как вы понимаете выражение «речевая деятельность»?
      Назовите основные виды русской речи (какая бывает речь?)
      Что такое «речевая ситуация»? Какие бывают ситуации общения?
      Определите причины коммуникативных затруднений в следующих случаях:


                                                 36