Русский язык. Культура речи. Прияткина А.Ф. - 88 стр.

        В Канне, на красной фестивальной дорожке звезды снова выступили в роли моделей. Орнелла
Мути надела платье в цыганском стиле. Камерон Диас щеголяла в глубоком декольте. Летиция
Каста демонстрировала обнаженную спину. Шарон Стоун задрапировалась леопардовой
тканью…(газ. Известия, 27 мая, 2004, с. 1).
        Подобная связь высказываний характерна для отношений конкретизации, когда рема первого
высказывания содержит общее, а рема второго (и, может быть, последующих) частное. Например: На
рубеже V – IV в.в. до н.э. греческий полис переживает кризис. Ослабленные многолетней войной со
Спартой Афины пришли к олигархическому правлению «30 тиранов». Человек чувствует себя
одиноким, предоставленным самому себе в обстановке крушения рабовладельческой демократии
(Гузик, М. А. Учебный путеводитель по мировой художественной культуре. – М., 1999): ремы
второго и третьего высказываний называют то, в чем именно состоял кризис
        Второй способ строения текста – цепная связь – представляет собой переход от одной
структуры высказывания к другой: последующее высказывание «цепляется» за предыдущее. Рема
первого высказывания становится темой второго, рема второго – темой третьего и т.д. Например: У
меня есть (Т) двоюродный брат (Р). Он (Т) живет в Австралии (Р). Это (Т) далекая и интересная
страна (Р). Сцепление происходит путем повторного наименования. В нашем примере: двоюродный
брат (Р) = он (Т), в Австралии (Р) = это (Т).
        Порядок слов подчиняется требованиям параллельной или цепной связи. При параллельной
связи слова, называющие тему или рему расположены аналогично. При цепной связи то, что было
последним в первом высказывании, становится первым во втором. Ср. …есть брат = он (брат)
живет…в Австралии = это (Австралия) – далекая страна
        Цепная связь имеет более широкое применение. Именно на ней в основном строится текст.
Конечно, в живой речи, реальном тексте все сложнее: оба принципа обычно взаимодействуют,
переплетаются. Создавать связный текст потому нелегко, что нужно грамотно оформлять переходы
от одной мысли к другой.
        Пример текста, построенного на цепной связи:
        Форма народных произведений искусства – это форма, художественно отточенная
временем. Такой же отточенностью обладают коньки на крышах деревенских северных изб.
Недаром этих «коней» сделал символом одного из своих замечательных произведений писатель. Наш
современник, Федор Абрамов («Кони»).
        Что такое эти «кони»? На крыши деревенских изб, чтобы придавить концы кровельных
досок, придать им устойчивость, клалось огромное тяжелое бревно. Бревно это имело одним из
концов целый комель, из которого топором высекалась голова и могучая грудь коня. Конь этот
выступал над фронтоном и был как бы символом семейной жизни в избе (Д. Лихачев, Письма о
добром и прекрасном. Письмо тридцать второе: «Понимать искусство»).
        Представим разные фрагменты текста. Например – начало курсовой работы.
        Наша курсовая работа посвящена проблеме охраны водных ресурсы края. Это очень широкая
и актуальная проблема. В своей работе мы касаемся лишь одной ее стороны. (1-2 связь цепная, 2-3
связь параллельная).
        Нежелательное расположение высказываний: *Проблема водных ресурсов является важной и
актуальной. Моя курсовая работа посвящена этой проблеме.
        3. Высказывание, являющееся частью текста, редко бывает самостоятельным по содержанию
и оформлению. Чаще оно имеет признаки связи с другими высказываниями – предшествующим и
(или) последующим. К примеру – высказывания, изъятые из текста:
        Это простое вещество обнаруживает ряд физических аномалий
        Поэтому лед плавает на поверхности водоема
        Так продолжалось веками
        Относительно самостоятельными обычно бывают высказывания, начинающие текст. Тем не
менее и в них уже должна быть заложена основа для продолжения: первые высказывания определяют
дальнейшее течение мысли и дальнейшую цепь высказываний. На первой фразе лежит большая
ответственность. Вот почему в практике речи так трудно бывает начать.
        Пример начала статьи «Экология. Культура. Общество»: «Три атома, которые изменили
мир»:
        «Вода самый распространенный на Земле минерал». Это высказывание-определение
содержит слова-понятия, которые могут стать темой – исходной точкой - следующего высказывания:


                                              89