Разработка банков тестовых заданий. Пучков Н.П - 15 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

5.1. ЗАДАНИЯ ОТКРЫТОГО ТИПА
К заданиям открытого типа относятся два вида – задания дополнения и задания свободного изложе-
ния. Отличительной особенностью заданий свободного изложения является то, что для их выполнения
испытуемому необходимо самому записать одно или несколько слов (цифр, букв; возможно словосоче-
таний или даже предложений). Они предполагают свободные ответы испытуемых по сути задания. На
ответы не накладываются ограничения. Однако формулировки заданий должны обеспечивать наличие
только одного правильного ответа. Чаще всего задания со свободным изложением ответа используют в
психологических, социологических тестах, а также тестах интеллекта.
При компьютерном тестировании с целью определения уровня учебных достижений наличие эта-
лонных вариантов ответов обязательно, более того – надо отметить особенность компьютерного тести-
рования – вводимый ответ испытуемого сравнивается с эталоном посимвольно, т.е. при наличии не-
скольких вариантов правильных ответов, синонимов и т.п. в эталонных ответах указываются все вари-
анты.
Главной трудностью при составлении заданий открытого типа является соблюдение основного тре-
бования к ТЗ – наличия однозначного правильного ответа. Существует несколько приёмов, которые по-
зволяют формализовать ответ, сделать его однозначным.
Положительными сторонами хорошо составленных заданий дополнения являются:
1) краткость и однозначность ответов;
2) необходимость воспроизведения ответа по памяти;
3) отсутствие необходимости искать несколько вариантов ответа;
4) простота формулировки вопросов;
5) простота проверки;
6) невозможность угадать ответ.
Основное преимущество этих заданий – невозможность угадать ответ, а основной недостаток –
сложность формулировки правильного ответа. Тем не менее, для задач на вычисление, задач с форму-
лами в качестве ответа эта форма представляется оптимальной.
После дополнения задания особым образом получается истинное или ложное высказывание, на-
пример:
Автором теории относительности считается
_______________
.
Положительный заряд ядра определяется числом
_____________
.
Прямоугольник, у которого все стороны равны называется
_____
.
Приведём пример вопроса с нарушенным принципом однозначности ответа:
Площадь треугольника вычисляется по формуле
______________
.
При выполнении данного задания могут быть получены несколько правильных ответов, что при
технологии тестирования недопустимо.
К тем принципам, которые уже известны, следует добавить несколько общих логических принци-
пов, характерных не только для заданий открытой формы, но и для других.
1. Принцип логической определённости содержания задания.
Смысл его можно определить так: задание является логически определённым, если оно способно
продуцировать у знающих испытуемых правильный ответ и если содержание и форма задания помога-
ют организовать мыслительный процесс нахождения такого ответа.
Нарушением принципа логической определённости являются примеры:
Первая социал-демократическая партия была создана в ________.
(
Где или когда
?)

Страницы