Категориально-системная методология в подготовке ученых. Разумов В.И. - 126 стр.

гомеостазирование на множество всех параметров системы, на             обще отсутствует и нечего передавать – 0, либо смысл самотожде-
несколько важнейших, или выделяется один интегральный ее па-           ственен, неизменен и поэтому не распространяется вовне – 1. К
раметр, значение которого удерживается в диапазоне допустимых          примеру, значение 1 уместно приписывать ничего не порождаю-
для системы границ (устойчивость/изменчивость)? В-третьих,             щему Абсолюту; значению 0 можно найти соответствие, обратив-
подчиняются ли рассуждения о гомеостазах и гомеостатах, взятые         шись к категории “ничто” как своеобразному смысловому вакуу-
в виде образов, текстов, моделей, постулируемым в них же самих         му.
принципам, то есть уместно ли введение понятия гомеостаза зна-               Процессы понимания, как и движения смысла, идут, даже
ния?                                                                   если субъект понимания – трансперсональный наблюдатель.
      Гомеостатические системы знания – к их числу отнесем раз-        Триаду категорий смысл/наблюдатель/понимание поясним допол-
нообразные тексты, устные рассказы, образы духовной природы –          нительно следующим образом. Если в системе выделять два по-
специфичны тем, что в них в качестве генерального параметра го-        люса – объективный и субъективный, – то смысл ассоциируем с
меостазирования выделяется СМЫСЛ. Смысл есть идеальное кон-            первым, а понимание – со вторым полюсом. Наблюдатель занима-
ституирующее начало, определенным образом созданное (?) или            ет промежуточную позицию и способен перемещаться от объек-
уловленное мышлением (1), закодированное в некоторой системе           тивного полюса к субъективному и обратно. Двигаясь к объектив-
знания (2), связанное с определенным реальным объектом-                ному полюсу, наблюдатель ассоциируется со смыслом, и в этом
аналогом для данной системы знания (3).                                случае процесс понимания для него дезактуализируется. Напро-
                                                                       тив, совмещение наблюдателя с субъективным полюсом сопрово-
     5.2. Триада категорий смысл/наблюдатель/понимание                 ждается возрастанием понимания, обращенного на самого субъек-
              в гомеостатической системе знания                        та и поэтому уже индифферентного к смыслу (объекта).
      Перечисленные выше три компонента смысла, только с раз-
                                                                                  5.2.1. Координация и управление в триаде
ными весовыми включениями, участвуют при переходе смысла от
                                                                                        смысл/наблюдатель/понимание
одной системы к другой или бывают включены в процесс когни-
тивной рефлексии (самопознания) данной системы. Это движение                 Смысл/наблюдатель/понимание образуют триаду противо-
сопровождается и поддерживается процессом ПОНИМАНИЯ. Но-               речия гомеостатической системы знания, где смысл и понимание –
сителем понимания является НАБЛЮДАТЕЛЬ. С его появлением               противоположности, наблюдатель – средний элемент противоре-
смысл и понимание становятся дополнительными друг другу эле-           чия. Он вступает в противоречия с каждой из двух противополож-
ментами асимметричной категориальной оппозиции (смысл/пони-            ностей. Качественные и количественные изменения в триаде про-
мание), члены которой замкнуты на наблюдателе.                         тиворечия системы гомеостатического типа взаимообусловлены,
      С учетом взаимодействия трех категорий: “смысл”, “наблю-         но протекают с разностью фаз. Каждый элемент триады “ответст-
датель”, “понимание” – для наблюдателя может быть построена            венен” за часть ресурса системы.
шкала, определяющая движение его мысли по раскрытию смысла                   Проводя аналогию с кибернетикой, “потоки” смысла умест-
и установлению понимания. Такую шкалу можно развернуть в               но ассоциировать с прямыми связями, а “протекание” понимания
диапазоне от 0 до 1. В двух предельных случаях либо смысл во-          – с обратными связями элементов систем. Оба эти процесса связа-
                                                                       ны с наблюдателем. В гомеостатических системах он осуществля-
                                                                       ет руководство на местном уровне, непосредственно управляя ан-
гомеостатов в сеть. Однако таким образом можно рассматривать гомео-
стаз сложной, но отдельно взятой системы, и это не снимает вопроса о
                                                                       тагонистами, участвует в блоке дополнительной активизации и
существовании общих механизмов гомеостаза в системах разных типов.     адаптации, включен в высшие органы управления. В отличие от
                                251                                                                  252