ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
49
4.2. Значение МфП и ее потенциал
для привлечения других методов ПНИ
Значение МфП как начальной стадии познания чрезвычайно
велико, так как помимо эффекта от проявления важных рефлексив-
ных механизмов подготовки комплексной научной работы использо-
вание этой операции позволяет специалисту (организатору) ощутить
себя демиургом, сотворяющим реальность. Вместе с тем осознание
этого обстоятельства позволяет говорить об ответственности ученого
как в выборе реальностей, с которыми
он работает, так и за произво-
димые на них воздействия.
В проработке проблемы о связи метафизического образа мира с
его естественнонаучными представлениями обратимся к вопросу о
связи идей с чувственными вещами. В применении к когнитологиче-
ским аспектам организации многодисциплинарных работ нам будет
важно уловить механизм взаимодействия сверхчувственного и опыт-
ного (
метафизического и физического) на этапах их подготовки. В
общем виде такие процессы улавливаются КСМ еще до специализа-
ции ее приемов в КА [5], содержательном моделировании [6], позна-
нии сущности [32].
4.3. МфП и миф в современной науке
Рассмотрим когнитивную программу, где процедуры вы-
бора и постановки проблемы выявлены с момента образования
МфП объекта. Сам по себе акт МфП утверждает определенный
способ постулирования того, что объект такой-то. В итоге МфП
позволяет образовать предмет исследования как информационную
систему, представляющую собой своеобразный
гештальт, полу-
ченный относительно исходного внешнего объекта. В этом смысле
успешное образование МфП будет эффективным постольку, по-
скольку выходит за пределы узкодисциплинарной и даже общена-
учной ограниченности. Оно оказывается тесно связанным, в част-
ности, с таким вненаучным фактором, как мифотворчество. Вы-
сказанная здесь позиция близка к взглядам на участие мифологи-
ческих
элементов в современном познании видных ученых, фило-
софов, логиков А.Ф. Лосева [15], К. Леви-Строса [33],
С. Грофа, [34] Ф. Капры [27], М.А. Марутаева [35], В.В. Налимова
50
[23-25], В.Я. Проппа [36], Т.Б. Романовской [37], В.А. Светлова
[38, с. 443–465] и др.
Выскажем предположение, что интерес к когнитологиче-
ской интерпретации мифологии и к использованию компонентов
мифа в познании можно рассматривать как восполнение наукой
“вакуума”, образованного вследствие вытеснения за ее пределы
онтологии и Мф. Однако следует учитывать, что мифология в
це-
лом ряде существенных признаков различается с Мф и онтологи-
ей. Если мифология имеет свою особую логику, далекую от тра-
диционно понимаемой в науке рациональности, то Мф и онтоло-
гия рационалистичны, приемы мышления, разрабатываемые и
применяемые в пределах их предметов, распространяются прямо
или опосредованно на ход систематизации научных материалов
7
на протяжении истории интеллектуальной культуры.
4.4. ФлМ: определение и роль в ПНИ
Проблемное звучание МфП придается философемой (ФлМ).
Это такая интеллектуальная конструкция, где демонстрируется
неопределенность, заключенная в любом акте МфП. Выражается
это таким образом, чтобы ФлМ обладала способностью вызывать
сильный интерес и индуцировать размышление. Поэтому в древ-
ней Фл, особенно в ее мифопоэтической ветви, ФлМ зачастую
вы-
ражались с помощью метафор, символов. В более привычном для
нас категориальном выражении ФлМ предстает в виде оппозиций,
антитез, антиномий, апорий, парадоксов. Она двойственна, по-
скольку, с одной стороны, выражает непреходящую метафизиче-
скую сущность объекта, с другой, – пользуясь ею, возможно за-
фиксировать мышлением эту сверхчувственную составляющую.
7
Вероятно, важным отличием логики мифа является то, что неко-
торый ее прием, даже будучи эксплицирован, доступен для использова-
ния только в пределах строго очерченной мифологической реальности,
т.е. действует в ограниченном наборе возможных миров, а поэтому не
обладает статусом необходимости. К примеру, закон, согласно которому
событие непременно происходит потому, что “
так хочет Зевс”, справед-
ливо только для класса мифов, где Зевс – верховный Бог и его воля – за-
кон.
4.2. Значение МфП и ее потенциал [23-25], В.Я. Проппа [36], Т.Б. Романовской [37], В.А. Светлова для привлечения других методов ПНИ [38, с. 443–465] и др. Выскажем предположение, что интерес к когнитологиче- Значение МфП как начальной стадии познания чрезвычайно велико, так как помимо эффекта от проявления важных рефлексив- ской интерпретации мифологии и к использованию компонентов ных механизмов подготовки комплексной научной работы использо- мифа в познании можно рассматривать как восполнение наукой вание этой операции позволяет специалисту (организатору) ощутить “вакуума”, образованного вследствие вытеснения за ее пределы себя демиургом, сотворяющим реальность. Вместе с тем осознание онтологии и Мф. Однако следует учитывать, что мифология в це- этого обстоятельства позволяет говорить об ответственности ученого лом ряде существенных признаков различается с Мф и онтологи- как в выборе реальностей, с которыми он работает, так и за произво- ей. Если мифология имеет свою особую логику, далекую от тра- димые на них воздействия. диционно понимаемой в науке рациональности, то Мф и онтоло- В проработке проблемы о связи метафизического образа мира с гия рационалистичны, приемы мышления, разрабатываемые и его естественнонаучными представлениями обратимся к вопросу о применяемые в пределах их предметов, распространяются прямо связи идей с чувственными вещами. В применении к когнитологиче- или опосредованно на ход систематизации научных материалов7 ским аспектам организации многодисциплинарных работ нам будет на протяжении истории интеллектуальной культуры. важно уловить механизм взаимодействия сверхчувственного и опыт- ного (метафизического и физического) на этапах их подготовки. В общем виде такие процессы улавливаются КСМ еще до специализа- 4.4. ФлМ: определение и роль в ПНИ ции ее приемов в КА [5], содержательном моделировании [6], позна- Проблемное звучание МфП придается философемой (ФлМ). нии сущности [32]. Это такая интеллектуальная конструкция, где демонстрируется неопределенность, заключенная в любом акте МфП. Выражается 4.3. МфП и миф в современной науке это таким образом, чтобы ФлМ обладала способностью вызывать сильный интерес и индуцировать размышление. Поэтому в древ- Рассмотрим когнитивную программу, где процедуры вы- ней Фл, особенно в ее мифопоэтической ветви, ФлМ зачастую вы- бора и постановки проблемы выявлены с момента образования ражались с помощью метафор, символов. В более привычном для МфП объекта. Сам по себе акт МфП утверждает определенный нас категориальном выражении ФлМ предстает в виде оппозиций, способ постулирования того, что объект такой-то. В итоге МфП антитез, антиномий, апорий, парадоксов. Она двойственна, по- позволяет образовать предмет исследования как информационную скольку, с одной стороны, выражает непреходящую метафизиче- систему, представляющую собой своеобразный гештальт, полу- скую сущность объекта, с другой, – пользуясь ею, возможно за- ченный относительно исходного внешнего объекта. В этом смысле фиксировать мышлением эту сверхчувственную составляющую. успешное образование МфП будет эффективным постольку, по- скольку выходит за пределы узкодисциплинарной и даже общена- 7 учной ограниченности. Оно оказывается тесно связанным, в част- Вероятно, важным отличием логики мифа является то, что неко- ности, с таким вненаучным фактором, как мифотворчество. Вы- торый ее прием, даже будучи эксплицирован, доступен для использова- ния только в пределах строго очерченной мифологической реальности, сказанная здесь позиция близка к взглядам на участие мифологи- т.е. действует в ограниченном наборе возможных миров, а поэтому не ческих элементов в современном познании видных ученых, фило- обладает статусом необходимости. К примеру, закон, согласно которому софов, логиков А.Ф. Лосева [15], К. Леви-Строса [33], событие непременно происходит потому, что “так хочет Зевс”, справед- С. Грофа, [34] Ф. Капры [27], М.А. Марутаева [35], В.В. Налимова ливо только для класса мифов, где Зевс – верховный Бог и его воля – за- кон. 49 50
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- …
- следующая ›
- последняя »