Категориально-системная методология в подготовке ученых. Разумов В.И. - 30 стр.

          4.13. Понятие о применении блок-схемы ПНИ                        На уровне проработки категорий вся блок-схема ПНИ, а
          в режимах решения прямой и обратной задачи                 также каждый из ее этапов адаптируются под три специфики:
                                                                     КСМ, ТДИС, математика, – выражая соответственно уровни мета-
      Приведенная на рис. 1.6 схема в практике ПНИ, в том числе
                                                                     аксиоматики, мезоаксиоматики, математической аксиоматики и
в организации МИ, может быть использована в двух основных
                                                                     разворачиваясь, как это было установлено выше, на теоретиче-
режимах. В первом случае работа начинается с постановки про-
                                                                     ском, эмпирическом, категориальном – уровнях знания и всех эта-
блемы, которая проводится начиная от МфП и представляет собой
                                                                     пах применения метода Восхождения [53–54]. Дополнительно
последовательное перемещение от блока к блоку. Во втором слу-
                                                                     опишем специфику соответствия между характеристиками объек-
чае, когда уже есть определенные научные результаты, имеющий-
                                                                     та и классами задач моделирования, другими словами, раскроем
ся научный материал осмысливается на предмет выявления его
                                                                     особенности языка моделирования на соответствующем уровне
онтологических и метафизических оснований. Это может быть
                                                                     аксиоматики.
проделано как в виде движения вспять по схеме на рис. 1.6, так и
                                                                           Блок-схема ПНИ (рис. 1.6) устанавливает согласование ха-
относительно самостоятельной проработкой суперблока 1, воз-
                                                                     рактеристик объекта и задач моделирования через ее 9 компонен-
можно, и суперблока 2. Оба варианта применения режима два тре-
                                                                     тов следующим образом.
буют тщательного установления связей между блоками, а также
                                                                           1. СПОи согласовывает характеристику целостности с РО13.
их общей увязки с уже полученными ранее конкретными резуль-
                                                                     В КСМ задачи категориального синтеза ориентированы на выяв-
татами.
                                                                     ление целостности в КС, синтезирующиеся в единую связную кар-
      Следует заметить, что представленная на схеме методология
                                                                     тину, которая должна мыслиться прообразом РО. В ТДИС инфор-
предполагает реализацию как в виде линейного, так сокращенного
                                                                     мация постулируется как субстанция, обеспечивающая целост-
и “гипертекстового” прочтения. При работе с сокращенным вари-
                                                                     ность Мироздания. Она реализуется конкретно в ранге реальных
антом блоки могут совмещаться, выступая, к примеру, в качестве
                                                                     объектов как носителей информации ДИС определеного вида. В
суперблоков (4.11), возможно, некоторые блоки, как интуитивно
                                                                     математике аппарат ориентирован на выражение целостности в
ясные или уже проработанные кем-либо, в тексте не описываются.
                                                                     требовании внутренней непротиворечивости математических тео-
Гипертекстовое прочтение предполагает, что рис. 1.6 и коммента-
                                                                     рий и этим обеспечивается то, что математическая проработка не
рии к нему – только набор элементов, а ПНИ в каждом данном
                                                                     ведет к нарушениям связности исследуемых объектов.
случае – это построения оригинальной, более или менее инвари-
                                                                           2. МфП согласовывает развитие объектов с моделями. МфП
антной к остальным ситуациям траектории, определяющей после-
                                                                     в КСМ связана с выдвижением экзистенциальных и номологиче-
довательность переходов между элементами.
                                                                     ских гипотез, позволяющих фиксировать факт существования та-
                                                                     кого-то объекта, такой-то природы. МфП соотносит категории
    4.14. Опыт использования МПНИ в разработке теории
                                                                     “развитие” и “модель”, тем самым МфП выступает важнейшим
            динамических информационных систем
     В качестве примера применения схемы (рис. 1.6) в проведе-
нии ПНИ рассмотрим этапы становления теории и метода дина-                 13
                                                                               Понятие РО вводится для того, чтобы подчеркнуть значение
мических информационных систем (ТДИС, МДИС)12 [53-54].               процедуры адекватного выделения познаваемого. Это представляется
                                                                     первичной гносеологической задачей в сравнении с установлением соот-
                                                                     ветствия теории, модели исходному объекту. Данная тема подробно про-
     12
        ТДИС, развитая как метатеория, предусматривает собственную   рабатывается в ТДИС, где РО идентифицируется как ДИС определенно-
последовательность этапов ПНИ [50-52].                               го вида [53-55].
                                59                                                                    60