Организационная психология. Реньш М.А - 123 стр.

UptoLike

123
отвечает на вопрос «Как это должно быть, а неформальная показывает
сам процесс работы.
Каждый из блоков позволяет решить ключевые диагностические за-
дачи:
блок «Цели» прояснить цели организации и согласие под-
держка) относительно целей организации;
блок «Структура» установить, есть ли адекватность между ор-
ганизационной целью и структурой, построенной, чтобы обслуживать эту
цель;
блок «Взаимоотношения» определить, кто и с кем должен рабо-
тать; какие технологии должны использоваться рамках формальной сис-
темы); каковы качество отношений, методы управления конфликтами
рамках неформальной системы);
блок «Вознаграждения» выявить, определены ли задачи, реше-
ние которых нужно стимулировать; что конкретно поощряется материаль-
но и психологически (формально); что по ощущению людей поощряется и
наказывается (неформальная система поощрений и наказаний);
блок «Лидерство» установить степень, с которой лидеры опре-
деляют цели; воплощают их в программы, сохраняют целостность органи-
зации, поддерживают порядок (управляют конфликтами);
блок «Вспомогательные механизмы» определить качество рабо-
ты механизмов (процедуры; технологии; системы планирования; контроля;
бюджет, отчеты; информация и т.д.) путем отслеживания основного техно-
логического процесса и выявления узких мест.
Ключевыми аспектами данной модели диагностики организации яв-
ляются наличие и величина разрыва (расхождения) между формальной и
неформальной структурами организации по каждому из выделенных пара-
метров (определение соответствия индивида и организации), а также сте-
пень несоответствия между тем, что есть, и тем, что должно быть (опреде-
ление соответствия между организацией и внешним окружением). Диагно-
стическую модель М.Вайсборда рекомендуется использовать при дефици-
те времени, а также в организациях с несложной структурой.
Модель «» (рис. 9). Была разработана для анализа конкурентных
преимуществ компании. Модель не включает в явном виде внешнюю сре-
ду и в целом ориентирована на внутренние механизмы функционирования
отвечает на вопрос «Как это должно быть?», а неформальная показывает
сам процесс работы.
      Каждый из блоков позволяет решить ключевые диагностические за-
дачи:
      блок «Цели» – прояснить цели организации и согласие (и под-
держка) относительно целей организации;
      блок «Структура» – установить, есть ли адекватность между ор-
ганизационной целью и структурой, построенной, чтобы обслуживать эту
цель;
      блок «Взаимоотношения» – определить, кто и с кем должен рабо-
тать; какие технологии должны использоваться (в рамках формальной сис-
темы); каковы качество отношений, методы управления конфликтами (в
рамках неформальной системы);
      блок «Вознаграждения» – выявить, определены ли задачи, реше-
ние которых нужно стимулировать; что конкретно поощряется материаль-
но и психологически (формально); что по ощущению людей поощряется и
наказывается (неформальная система поощрений и наказаний);
      блок «Лидерство» – установить степень, с которой лидеры опре-
деляют цели; воплощают их в программы, сохраняют целостность органи-
зации, поддерживают порядок (управляют конфликтами);
      блок «Вспомогательные механизмы» – определить качество рабо-
ты механизмов (процедуры; технологии; системы планирования; контроля;
бюджет, отчеты; информация и т.д.) путем отслеживания основного техно-
логического процесса и выявления узких мест.
      Ключевыми аспектами данной модели диагностики организации яв-
ляются наличие и величина разрыва (расхождения) между формальной и
неформальной структурами организации по каждому из выделенных пара-
метров (определение соответствия индивида и организации), а также сте-
пень несоответствия между тем, что есть, и тем, что должно быть (опреде-
ление соответствия между организацией и внешним окружением). Диагно-
стическую модель М.Вайсборда рекомендуется использовать при дефици-
те времени, а также в организациях с несложной структурой.
      Модель «7С» (рис. 9). Была разработана для анализа конкурентных
преимуществ компании. Модель не включает в явном виде внешнюю сре-
ду и в целом ориентирована на внутренние механизмы функционирования

                                   123