Организационная психология. Реньш М.А - 196 стр.

      Вероятно, данный тип управления до сих пор является одним из наи-
более распространенных.
      Управление в понятиях «физического объекта». При данном типе
управления субъект имеет дело непосредственно с «объектными» поня-
тиями, т.е. с профессиональными понятиями дисциплин, описывающих
объект управления. Следовательно, для субъекта управления это конкрет-
ные («физические») понятия, которые им принимаются, а не создаются в
результате обобщения собственных представлений о предприятии.

                     Концепции лидерства

      Лидер – человек, играющий в группе ключевую роль при целепола-
гании, контроле и изменении деятельности других членов группы по дос-
тижению групповых целей. Быть лидером означает быть способным вне-
сти наибольший вклад в достижение общей цели, помочь другим поверить
в ее достижение и при этом получить удовлетворение от достигнутого.
      Если конкретная группа нацелена на выполнение какой-либо задачи,
ее лидер должен в большей степени, чем другие, быть способным к ее вы-
полнению. Если же целью группы является социоэмоциональное удовле-
творение, лидер должен быть в состоянии больше всех помочь другим
членам удовлетворить эту потребность. В целом положение члена группы
тем выше, чем в большей степени он идентифицирует себя с групповыми
нормами и целями.
      Лидер не только выражает себя как индивидуальность, но и является
выразителем потребностей своей группы или организации.
      Программы подготовки менеджеров в большинстве случаев отлича-
ются по своей предметной направленности. Другой аспект программных
различий – ориентация на подготовку руководителей верхнего, среднего
или низшего уровней. Однако в учебных программах недостаточно учиты-
ваются важные и давно обсуждаемые различия между менеджерскими и
лидерскими знаниями и умениями. Нам представляется, что указанные
различия могут в значительной степени изменить содержание и последова-
тельность представления учебных предметов в учебных программах по
менеджменту.
      Любая организация может быть представлена в двух аспектах: фор-
мальном и неформальном. Отношения среди сотрудников с формальной

                                   196