Организационная психология. Реньш М.А - 198 стр.

не принимают во внимание, что «свои» также обеспечивают положитель-
ный эффект. Гомогенность среди директоров в большей степени, чем ди-
ректорский статус как у «своих», так и у «пришлых», может быть важным
фактором, определяющим высокую результативность организации.
      Как уже указывалось выше, в общественном сознании понятия «ли-
дер» и «руководитель» практически не различаются и в текстах часто
употребляются как синонимы. Тем не менее люди, занимающие эти пози-
ции в организации, выполняют разные функции и поэтому должны обла-
дать разными свойствами.
      Если условно выделить в организации такие объекты приложения
усилий, как план, персонал, исполнение и результат, то лидер и менеджер
займут по отношению к ним различные позиции. Лидер определяет на-
правление движения, менеджер разрабатывает план и график продвижения
в избранном направлении. Лидер воодушевляет и мотивирует персонал,
менеджер следит за исполнительностью людей и соблюдением требований
к выполняемой работе. Лидер поощряет людей за реализацию плана, ме-
неджер следит за достижением промежуточных целей. Лидер, оценив ка-
чество полученного результата, начинает планировать получение нового,
менеджер оформляет результат, добивается получения на его основе до-
полнительных преимуществ.
      Очевидно, наилучшее управление организацией возможно при хо-
рошей сработанности людей, занимающих позиции лидера и менеджера.
Очень важным достижением руководителя может считаться совмещение
его ведущих позиций как с формальной, так и неформальной точек зрения.
Однако такое совмещение опасно, о чем говорилось выше.
      Лидерство возможно определять через силу воздействия лидера на
членов группы. Так, если А пытается подчинить В, имеется попытка захва-
тить лидерство. Если А подчинил В, то это успешное лидерство. Если А
удовлетворяет мотивы В, имеется эффективное лидерство.
      Согласно Дж. Терри, лидерство – это воздействие на группы людей,
побуждающее их к достижению общей цели. Р. Таннебаум, И. Вэшлер и
Ф. Массарик определяли лидерство как межличностное взаимодействие,
проявляемое в определенной ситуации с помощью коммуникативного
процесса и направленное на достижение специфической цели. П. Друкер
отмечал, что лидерство – это способность поднять человеческое видение


                                   198