Организационная психология. Реньш М.А - 202 стр.

этой теорией производительность группы зависит от взаимодействия стиля
руководства и степени благоприятности ситуации.
      Легче быть руководителем, если:
      группа доверяет и симпатизирует руководителю;
      группа выполняет четко сформулированные задачи;
      положение руководителя подкреплено реальной властью.
      При наличии всех этих условий наилучшим стилем руководства с
целью хорошего выполнения работы является руководство, ориентирован-
нoe на задачу. Если все перечисленные условия не выполняются, наилуч-
шим также будет руководство, ориентированное на задачу. Иначе говоря,
руководители, ориентированные на задачу, действуют лучше либо в край-
не благоприятных, либо в крайне неблагоприятных ситуациях. В ситуаци-
ях со средней благоприятностью лучше действуют руководители, ориен-
тированные на отношения.
      Ф.Э. Фидлер исходил из предположения, что стиль руководства из-
менить очень трудно, и поэтому выступал за проектирование ситуации, в
которую будет «помещен» руководитель со сложившимся стилем. По-
скольку руководитель изменить себя и свой стиль управления, как прави-
ло, не способен, его нужно исходя из ситуации и стоящей задачи помещать
в те условия, где он сможет наилучшим образом себя проявить.
      Важен и вывод о том, что каждая ситуация, в которой проявляется
руководство, всегда есть сочетание действий руководителя, поведения его
подчиненных, времени, места и других обстоятельств. И это сочетание ча-
ще неблагоприятно, чем благоприятно.
      Этой же точки зрения придерживается и один из ведущих представи-
телей теории «человеческих ресурсов» Д. МакГрегор, который считает, что
лидерство – это всегда определенное социальное отношение. В понятие
«лидерство» следует включить по крайней мере четыре переменные:
      1) характеристики лидера;
      2) позиции, потребности и прочие характеристики его последовате-
лей;
      3) характеристики организации: ее цель, структуру, природу задач,
подлежащих выполнению;
      4) социальную, экономическую и политическую среду.
      Таким образом, личностные особенности лидера не могут не рас-
сматриваться в более широком контексте. Участие в организации ведет к
                                   202